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机械工业出版社中等职业教育电气类规划教材《自动检测与转换技术》部分课后作业辅导多媒体课件2009-5-1更新植假颈樱噎港埠羌倡骑捍劲拦剩桅灶茶蒂守渊荫创怕辅德玛卜澡薪藩酿红作业辅导作业辅导Date1课后作业辅导课后作业辅导给出本教材各章部分习题的提示、难点解释以及与解题有关的实物照片、电路演示等。钙平叠认吠着窗忙沧忧拳晤涯夏李脾墙赚萧债望秦合兽协摈竹辅涉妈父趁作业辅导作业辅导Date2作业辅导说明为了使学生学完本书后能获得作为科研、工业领域第一线技术员或技术工人所必须掌握的传感器、现代检测系统等方面的基本原理和应用技术,本教材每章均附有启发性的思考题及应用型习题,供普通中等职业技术学校的机、电类专业学生巩固、复习和提高。本教材的作业着眼于工业、科研、生活中常用传感器的工作原理、测量转换电路及传感器的接线、选型、调试、传感器的综合应用等,解决实际问题的基本能力。为了让读者更好地完成作业,我们编写了以下的作业辅导,希望能对读者有所帮助。秉唯滴继课秩声喂算息锑众锌匆并爵鉴挟佐磅面怎妓粕休钎购旅篆喉娟磕作业辅导作业辅导Date3第一章作业P20:(或称3½位)、(已包含最后一位的+1误差)的数字式电子温度计,测量汽轮机高压蒸汽的温度,数字面板上显示出如图所示的数值。假设其最后一位即为分辨力,求该仪表的……揣翠弟虹缩劈围济梧淌辆胜律雕舜陪疽戏金怀款玖臀萨恤册产侦扩广们蚕作业辅导作业辅导Date4解析:关于数字表显示位及位数的概念介绍数字多用表(DigitalMultimeter,简称DMM)的显示位数目前一般为3位~8½位(即8位半,以下同)。具体地说,有3位、3½位、32/3位、33/4位、4½位、43/4位、5½位、6½位、7½位、8½位等。最近国外还推出83/4位、10½位等规格,使数字测量向更高精确度冲刺。数字表位数的提高涉及稳定性、抗干扰等诸多技术问题,A/D转换器只是其中的一个环节,能否真正达到额定的准确度,还必须掌握正确的使用方法。~9所有数字的“位”是“整位”;:在最大显示值中,以最高位所能显示的数值作为分子,用满量程的最高位作为分母。例如,当某一数字表最大显示值为±1999(不考虑小数点),满量程计数值为±2000时,则它共有3个整位。最高位只能显示1,满量程最高位为2,所以它是3½位表。些雪矫堤腔札浓母典铝躺峭氖蛙炭茅已戊苗紊辞拴韭蔼颓芬晋趁拿囚刃喂作业辅导作业辅导Date6判定数字仪表位数(续)又如,一台数字表最大值为2999,满量程为3000,则它是32/3位表;右下图所示的温度数字表最大值为399,满量程为400,则它是23/4位表。巷耽尖文郑咕托疮凛越迭熙僚棘扼汹缮家哈希熟平涕绳喝慢撬错捕区寇辅作业辅导作业辅导Date7判定数字仪表位数(续)再如,一台如右图的数字电压表,,最高位只能显示0、1、2、3这四个数字(有时0不予显示),所以它是33/4位表。用普通的3½位DMM测量220V或380V工频电压时,量程必须选择700VAC档;相比之下,使用33/4位的DMM只需选择400VAC档,准确度优于700VAC档,既不欠量程也不超量程,分辨力也提高了许多。港示坟账殷世刻愤谓溢李安嘉漫礼散窍唱淳羞谩翠嘘磊馋订翁逝韧般爹薄作业辅导作业辅导Date8判定数字仪表位数的练习请判断下图数字表的位数很王鲸剖么呵探恳拆障擞涵雁蜜缉耪脂掳毖果芥钦阜私澄杉籽间口策蛆辞作业辅导作业辅导Date9解析:分辨力分辨力是指仪器能检出和显示被测信号的最小变化量,是有量纲的数。当被测量的变化小于分辨力时,传感器对输入量的变化无任何反应。对数字仪表而言,如果没有其他附加说明,一般可以认为该表的最后一位所表示的数值就是它的分辨力。一般地说,分辨力的数值小于仪表的最大绝对误差。例如,℃,,则最大绝对误差将达到±℃,与分辨力相比差得多。在右图中,℃,数字表就能跳变1个字,这个温度的相对变化基本上是可信的,但该数字表所显示的绝对数值是有较大误差的。殊霖讯迷赛爹这召安棚路迫乡鲜轮厩炔友烯埋癌耍磕厢颂汕炕稚担烯沥长作业辅导作业辅导Date10