2017届上海崇明高三一模语文试题.doc

2017届上海市崇明县高三一模语文试题一、积累应用(10分)。(7分)(1)不应有恨,________________________。(宋·苏轼《水调歌头》)(2)位卑则足羞,________________________。(唐·韩愈《师说》)(3)________________________,断桥头卖鱼人散。(元·马致远《寿阳曲·远浦帆归》)(4)舞台上遭逢苦难久别重逢的夫妻执手相看泪眼,竟无语凝噎,此时可以用《琵琶行》中哪两句诗句来形容这种场景:________________________,________________________。(5)黄庭坚作诗善于锻炼熔造前人诗句,《登快阁》中“________________________,________________________”两句便化自杜甫的“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”,衔接最恰当的一项是(   )(3分)    我是一个具有癌细胞的基地,这些癌细胞为什么不能施展它们的魔法与威力呢?这是因为人体里有一种特殊的抗癌机制,能够及时而有效地制止这些致癌基因向周边渗透和蔓延。________________________。内质网能细致地辨认出病里头的致癌基因,当它们发现这些坏家伙后,会立即停止该基因的蛋白质折叠。 二、阅 读(70分)(一)阅读下文,完成3-8题。(16分)漫说“散文心”沈扬①前些年在旧书摊淘到一本名为《文心》的书,1934年由夏丏尊、叶圣陶合作撰写并出版,是一本关于国文写作的指导性通俗读物。《文心》一书在提出用功求学用心作文的要求后,具体到写作的过程,讲述了确定“中心意旨”对于写好一篇文章的重要性,指出那种没有“中心意旨”的“信手写来”不可取,“随便玩玩的游戏”作文也不可取。郁达夫在谈论写作的时候,有“散文心”之说:“我以为一篇散文最重要的内容,第一要寻找‘散文的心’。”接下来便以他自己的经验和理解,说明什么叫做“散文的心”,也是突出了文章的“作意”和“主旨”的。笔者前些年去看望何为先生,这位老散文家说到散文时也有近似的表述。②到了文化多元时代,文章也五花八门了。应当说“作意”好写得也不错的作品并不少,但品相华美内质蹩脚或者品相也不怎么讨人欢喜的出品也屡见不鲜,尤其是近年来数目海量的散文,确实出现了不少无“心”文字。某些新潮写家对散文创作中知-情-意的内在规律一概不管不顾,任意开篇,信手铺陈,笔随意念,写到哪里是哪里。其中有些人文字娴熟,也有一点小灵思,只是“话痨子”式的华丽絮叨中并无多少真材实料,既无“主题”,还要“变奏”,那是真正的形式大于内容了。还有一些人也写情感也写“生活”,但一味向“内”,一味向“我”,视野和兴奋点一样的狭窄,“文心”圈囿于“我的心”、“我的家”、“我的世界”。③当然散文是多样化的。偌大的一个“散文林”,木茂景深,说大有大气派,说小有小情致,长歌短调,宏微交融,才是最自然最美丽的风景。如今我们看到的“散文林”,规模是不小的,内里却不是很丰实。应当说兼具高度和深度的