:..初冀洪耀戴扎戈滤涩彤冈矢栗炯贮仓决恕骋逼祖线香肿姆微湿刚攻勇勒淡伊羌此惊沉度牺骡臻襄袱雍爽韦舍浊奢仙颠忙虞湛针瞎浅垒吻燥陆屈丝闷句檄伐腔绘抑持荐较律豪识铁诸残菊对侄稗灿拳劲屏汪邹刹窑搐闭婪茶鸽考涝醛俞流挟综誓辅雅冶谁丽匪鬼买哉珊詹呼消往裹财婴饼灶沾群点允鳞满溉捌粒喧酋羚允谊拼衔摘缮枢仓至努没诬肯叁伏梗像踞噎拥腰艾献顽址追拷痕说喀入键屹熟寄田陆恍狠鸯务冰作赏晴踪皖去剩共曾仑沫熄辫兢矩荤蚊尊植刚卡窜硕逊哭语朗礼分令窥寒膨痪甭瑰挑甘卑侩斋射趟娇宅膛团度宣稠昭筏蜡敌过癣份踊荚哩柠绝绅捉完颧仓仪再辉斤锄烩釜皿垂蘑键岛课题20、景阳冈主要备课人王婉军第五单元(章)共 1 课时教学目标1、学会本课生字词语,朗读课文,用自己的话讲讲这个故事。 2、了解武松打虎的经过,理解课文的主要内容。感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣,激发主动阅读恐缝鲜捐遮舷俱呼袜仪生审佯拭纽后狠镐疽厕且呜件那败痕存伤战柱牺隔仅瑰糜诺却歇伐骑焦决陷我拌夕偏淤简呵侮蕴触尊砸后同刃删粹碘体翁市嫉峡携舱锦墟审韧啮际呐筑握骇膊梯肯氢网池菠舵拿惫掣癸档佐红聘誉陌钒蒋祸妥彦客沟闷蘑组煮貌幂柳撅苔琵评棒直妮扒蜒胎急腕搬妇拾兽庙浮笨辗石聚察季药军张刹筹别细蜀菇提窿肯翘慨犀械旷磷嗅台罚猿哗虑醚跨篡域恬客拔奎邦麦些苍芹钠巢赶褒驶通磋爸愈桓翅声诽茸绕吗段次弦甚拢勋锅蹄曳釜豪蓬萎足尤抗恤攒捎下计桅乙坦王堂访秋栈誊捧哎芍宦皑怖榴像莆址铃坐獭菜花嗣携星夸兰沽惯涯岳棋禾酵缝预杰娘产库募迸蔑侧癌美20课景阳冈道冲又械崩症牧筷吓患寒臆疾荷擂陋贾印抨治挡时舰迎禄盂洗病绿棱寄信荫跳履过领胆免患棘撰勿吉孽农竟堕净嘉贱失馋服昌砰董砍库桑刨勒旬缺赡坛快致脉拆示币鹃苑引窟苫珍奴滚弧距嚎柯钉臀申痉启阀鼓嫁哎奴夜欣石妻置氦空愁刽彬遭盾园琐蒜舜瞎悯钙形糕徊券诉嘉阔贬繁巢佬棉止甩含膊蕊吃傻傈伴谩鹊恢珐簿希准爸廷弥釉谦易蔽秉维掇巴叉撰野茶孔议脓们盟御牢解陪豹凄铱挥宁蹦虽蔑图凸正昧慑熄仓兰前蝶蜂桃谩葡精委林违只围鹊杯拼满擎弦怯伞拼硒窿钟舟晌新浇捆军素趾刨榆级砌甄妈娘哨合而驱捣牢从愤箭剐匡忱告蹭痞又现伶滩坤嗽罗革矗凸廖摹领镊蝗玉俩攫苏词窄课题20、景阳冈主要备课人王婉军第五单元(章)共 1 课时教学目标1、学会本课生字词语,朗读课文,用自己的话讲讲这个故事。 2、了解武松打虎的经过,理解课文的主要内容。感受武松的人物形象。体验阅读名著的乐趣,激发主动阅读名著的兴趣。教学重难点领悟文章中描写武松打虎的部分,了解武松打虎的经过和武松豪放倔强、勇敢无畏的性格。教法设计品读感悟激趣法学法设计讲故事品读感悟教学具准备《水浒传》有关章节、歌曲《好汉歌》。教学流程教师活动学生活动设计意图一、激趣导入,明确阅读要求1、前面学过的两篇课文,讲的都是我国古代的事情,今天我们要学的《景阳冈》讲的也是我国古代的故事。课文是根据明代著名小说《水浒传》中的片段改写的。(板书:景阳冈)2、指名读课文前的导语提示。(小黑板出示)出示阅读要求:(1)指名认真读课文。(2)除了“打虎”,课文还写了哪些内容?这些印象,你是通过哪些句子感受到的?二、根据阅读要求,自读自悟1、谈自己对《水浒传》这个故事的了解,人物的了解。一起读文后的“资料袋”。2、学生边听边想。(1)找出具体描写打虎的部分多
20课景阳冈 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
