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支教总结
无论什么事情,只有经历过了之后才能知道其中的艰辛,许多华丽的背后都隐含着许多不为人知的心酸。
就拿这次支教来说,我个人认为我们是很成功的,虽然我们带来的知识只是这大千世界中的一点点,甚至连尘埃都算不上,但是我们却与这里的人民建立了良好的关系,和这里的孩子有了心与心的交流,这种信任和关系,都是值得纪念的。可是,我们在这里的艰辛,在这里的坚持,是没有在这里的人无法体会的。
积极克服沟通障碍,用真情打动当地人民
当我踏入甘肃这片土地的时候,内心的触动是极大的,而为什么有这种感受,我无从知道,这种由心而生的东西,很奇妙。旅途的劳顿并没有时我们在兰州停留,我们依旧坚持来到了会宁县城。然后一路下来,来到了我们的支教地点——甘沟驿站小学。在这沿途之中,我们遇到的困难就是沟通问题。在刚到会宁县城的时候,我们感受最深的就是这边的人都不说普通话,这一路上听到的全是我们听不懂的会宁话,交流就成了我们首要的问题。去买个东西吧,别人说的价钱我们都无法听懂,更不用说讨价还价了。有种就在那里被人宰的感觉。幸好的是,在会宁我们遇到以我们学院的学长,他帮我们解决了语言上的障碍。这也让我们的出行变得方便了些。
在去甘沟驿站小学的路上,我们一路上欣赏着我从来没有见过的景色,内心中很是欣喜,但是在这一路上也见到了这里耕种的方式。这种方式是那种最原始的耕种方式,牛拉田。这种耕种的方式在我们那边已经是十年前的耕种方式了吧!整整十年的差距吗?那这边的教育,令人担忧啊!
来到这边的学校,学校还不错。村民对我们很是热情,一听说我们是大学生,都对我们刮目相看。而听说我们能够为孩子们免费补习更是高兴的说不出话来,他们眼中有那种希望孩子走出农村走出贫困山区的光在闪烁。虽然我们和他们在交流上存在着很大的障碍(因为这里的大多数人都不会说普通话),但是他们依旧很耐心的和我们沟通,而我们也尽量用心的和他们交谈,从他们的肢体语言来体会他们所要表达的意思。在这样的交谈中,我们还谈到了我们今后的教学工作及其内容,而很多家长都挺乐意将他们的孩子给我们教,并希望能取得一定的成绩。
生活艰苦,村民行为暖人心
来到甘沟驿镇中学,恰逢学校正在扩建,老师要培训,不能为我们腾出宿舍来,所以住宿问题是我们遇到的第一大难题。但是我想既来之则安之,无论怎样,我们都是要坚持的。在和校长的再三协调下,我们终于有了自己的寝室,那边是一件很破旧的教室,里面堆满了杂物,桌椅上的灰尘很是厚,但是大家并没有抱怨。看到的环境就这样了,艰苦是很艰苦的,但是总算还有住的地方。大家说干就干,先是把教室打扫了一遍,然后将教室里的桌子全都拼在一起,在靠墙的一边,这就成了我们的床,铺上褥子,我们就在这里睡了21个晚上。之后,我们去了小镇上买了生活必需品(我们打算自己做饭),但是至于碗、盆,还有水桶这些东西,我们都一致认为没有买的必要。然后我们就准备去借一借,当我们来到村民家的时,我们说明来意,说是为了给孩子免费补习而来的时候,他们不管我们是不是陌生人,二话不说的给我们借了4个盆,3个水桶,10个碗。村民的热情
让我们不知道说什么好,只是我们很清楚的是,我们必须拿出一颗真挚的心,然后用心的对待他们的孩子,让他们的希望变成真的,让他们的孩子走出这大山,去外面的世界,见识不一样的精彩。
三、查资料备课,与当地老师交流教学方法
对于我们这一