莇薃蒄课时授课计划袃膇肁蒅肂衿第[8]课课题:《龟虽寿》荿膈肆第[1]。、背诵古诗。肁羇罿袁肈蚆能力肆节螄薂肀莀了解诗词大意并背诵古诗。膄羅膈薇莄袃情感肂羈螁蚅袄蚆诗人写出了对生活的真切体验,感情表达真挚浓烈,书写的淋漓尽致。。。。,纠正读音。,解释重点词。、讲解文意。,背诵课文。葿蕿蚈芅蒄荿腿莆莅蒄袄蒃罿蒈聿螆莃袇蚀蕿膄袅螂薂一次备课(教学过程及设计意图)蒀莆蒀一、激趣导入芇膂蕿同学们,在我国的历史上不仅仅有唐朝创造了诗歌的伟大时代,在更早的时期,我国也有许多伟大的诗人,今天我们就学一首三国时期的诗歌,这首诗的作者也同样有名,今天就让我们跟随着作者的脚步看一看那个烽火连天的时代,感受作者曹操的壮志豪情。膁莈膇二、,纠正生僻字读音。、词意。蒄芄肇神龟,传说中的通灵之龟,能活几千岁。寿,长寿。蚁芇羆竟:终结,这里指死亡。袆螄螂螣(téng)蛇,传说中龙的一种,能乘云雾升天。蒂芈节骥(jì):良马,千里马。羄膃蝿伏:趴,卧。膂荿蚅枥(lì):马槽。莇薃袂已:停止。袃膇葿盈缩:指人的寿命长短。盈,增长。缩,亏,引申为短。:荿膈蒄神龟即使十分长寿,但生命终究会有结束的一天;螣蛇尽管能腾云乘雾飞行,但终究也会死亡化为土灰。薄蒁袂年老的千里马虽然伏在马槽旁,雄心壮志却是驰骋千里;壮志凌云的人士即便到了晚年,奋发思进的心也永不止息。腿艿袀人寿命长短,不只是由上天决定;调养好身心,就定可以益寿延年。羆膅羈真是幸运极了,用歌唱来表达自己的思想感情吧。袀肇蒆三、,进行小组赛。。。莀膀芅四、课外拓展薅蒃肂曹操,字孟德。东汉末年杰出的政治家、军事家、文学家、书法家。三国中曹魏政权的缔造者,以汉天子的名义征讨四方,对内消灭二袁、吕布、刘表、韩遂等割据势力,对外降服南匈奴、乌桓、鲜卑等,统一了中国北方,并实行一系列政策恢复经济生产和社会秩序,奠定了曹魏立国的基础。曹操在世时,担任东汉丞相,后为魏王,去世后谥号为武王。其子曹丕称帝后,追尊为武皇帝,庙号太祖。曹操精兵法,善诗歌,抒发自己的政治抱负,并反映汉末人民的苦难生活,气魄
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