大班韵律:莎莎执教:于浩楠活动目标:,随乐边做动作边玩游戏《莎莎》。,迁移“顶锅盖”的游戏经验,知道在音乐的最后一拍做“抓”和“躲”的动作。,体验快速抓躲游带来的快乐。活动准备:“顶锅盖”:《莎莎》的故事师:大家好,我的名字叫莎莎。今天我要来给你们讲一个故事,你们可要仔细挺好了。2、随乐做动作第一遍:幼儿跟着老师一起做动作。师:小姑娘的名字叫什么?她带我们玩了一个什么游戏?第二遍:再次游戏师:先拍哪里?(手)拍了几次?(三次)然后呢?(怕腿)几次?(三次)第三遍:在数到第几下的时候说“噢耶”?第四遍:我们再来玩一玩第五遍:强调游戏规则:顶锅盖在什么时候可以逃走?3、合作玩游戏(1)一对多游戏(T锅盖对S众锅)师:现在我是锅盖,你们都是什么?(锅)把你们的锅伸出来看一看。准备好(2)交换一对多游戏(T锅对S众锅盖)师:现在我们交换,我是什么?(锅)你们是什么?(锅盖)(3)一对一游戏(S1对S2)师:现在和你旁边的小朋友面对面。戴手腕花的幼儿先是锅,不戴手腕花的幼儿时锅盖。(4)交换手腕花,一对一再次游戏。师:现在交换手腕花,有花的是锅,没花的是锅盖。师:反思:什么时候喊:”噢耶”?什么时候才能逃走?(最后一个字),一手做锅,一手做锅盖师:现在我们大家一起来玩这个游戏,手腕花的手是锅,没有手花的是锅盖。我们围成一个大锅。:指导语:我们一起和“莎莎”拜拜,谢谢她教我们玩了这么好玩的游戏。
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