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陕西咸阳泾阳县云阳中学高中数学等差数列的前n项和导学案北师大版.doc

文档分类：中学教育 | 页数：约5页举报非法文档有奖

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【学习目标】【学习重点】在具体的问题情境中,(1)设为等差数列的前项和,若,则.(2)数列的前项和,则()(二)学习探究(A)探究1等差数列中,,.(1)求数列的通项公式.(2)若,求学法指导:可以把数列的首项和公差设出来,由已知条件算出它们,从而求出通项公式和前n项和公式【解】探究2等差数列的前项和为,学法指导:本题可以用公式法求解,也可以用函数与方程的思想,待定系数法等求解。探究3数列的前项和求数列的通项公式。学法指导:由求通项公式的步骤(三)【达标检测】(A),().(A),若()(B)3设等差数列的前n项和为,若()(B),求相应的等差数列的前n项和为.(1)(2)(四)教与学的反思本节课有哪些收获?请写下来,与组内的同学分享。总结反思总结反思

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