遵义四中教师专业发展规划书姓名毛静年龄27职称中学二级学科英语教龄1毕业学校贵州大学骨干教师级别无名师级别无2015-2017年专业发展目标设定:名师级别:校级骨干教师级别:校级获奖级别与等次:教学基本功:一等奖优质课:一等奖其他承担社会工作的最高级别:命题:校级讲座:校级送课:校级其他实现专业发展的途径和规划:个体研修自己积极探索校本研究的相关内容,打好自己的基本功,不断提高教育教学水平。同伴互助:积极参与到学校教研活动中,多向师傅和同组优秀同事学习。形成同事间的良性活动。多讨论教育教学方法,开发适合同学的校本课程。专家引领积极参加学校组织的各类培训,在专家的引领下积极探索校本研究课程。专业发展年度目标设定:2015年专业发展目标:力争在2015年职称评到中学二级2016年专业发展目标:积极参加学校和教育局组织的各类教育教学活动,力争上好优质课和教学技能大赛。2017年专业发展目标:力争在2015年职称评到中学一级您希望学校为您提供怎样的专业发展平台:您对校本研修的建议:
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