(精品)我能行!.ppt

日本指挥家小泽征尔有一次去欧洲参加指挥家大赛。在进行前三名比赛时,他就安排在最后一个参赛。评委交给他一张乐谱。他开始指挥演奏,突然小泽征尔发现乐曲中有不和谐的地方。开始,他以为是演奏家的演奏错了,就指挥乐队停下来重新演奏一次,仍觉得不顺畅。这时,在场的权威人士都郑重声明乐谱没有问题,而是他的错觉。想一想面对几百名国际音乐权威,如果你是小泽征尔你会如何做?小泽征尔不免对自己的判断产生动摇。但是,他思索再三,坚持自己的判断是正确的,于是大吼一声:“不,一定是乐谱错了!”他的喊声一落,评委立刻向他报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。原来这是评委们精心设计的“圈套”,以试探指挥家们在发现错误而权威人士又不承认的情况下,是否能坚持自己的判断。说一说请回答:是什么力量最终使小泽征尔获得好成绩?第二课扬起自信的风帆第一框“我能行!”请完成下面的题目,把符合你情况的标号填在题目的括号里。1、半夜醒来,我常常因某种不安而不能入睡---A、常常如此。B、有时如此。C、极少如此。()2、事情进行得不顺利时,我常常急得涕泪交流---A、从不如此。B、有时如此。C、常常如此。()3、在一些必须借智慧来做的事中,我的亲人的确表现得---A、比一般人差。B、很普通。C、超人一等。()4、在困难的环境中,我一般总能保持乐观---A、是的。B、不一定。C、不是的。()5、不论是在极高的楼顶还是在很深的隧道中,我很少感到胆怯不安---A、是的。B、介于A、C之间。C、不是的。测一测6、有时我会无缘无故地产生一种面临大祸的恐惧---A、是的。B、有时如此。C、不是的。7、有时我会无缘无故得感到沮丧、痛苦---A、是的。B、介于A、C之间。C、不是的。8、只要自己确实没有过错,不管别人怎么说,我总能心安理得---A、是的。B、不一定。C、不是的。9、就是在学习不顺利的情况下,我仍能保持精神振奋---A、是的。B、介于A、C之间。C、不是的。得分题号ABC121020123210401250126210721080129012总分:10--16分为A6--9分为B0--5分为C结论与忠告A、忧虑抑郁、烦恼多端你忧虑抑郁,烦恼自扰。通常觉得世道艰辛,人生不如意,甚至沮丧悲观。时时有患得患失之感。自觉得不如别人,缺乏和他人接近的勇气。要培养生活的自信心,一个人,只要自尊自爱,堂堂正正做人,那些想象中的愁云惨雾,那些假想的敌对都会烟消云散,相信这一点。B、自信心较强你相信自己在一些一般性问题上有应付的能力,但在一些重大问题上则会忧虑抑郁,优柔寡断,甚至沮丧悲观。要学会果断的行动。C、安详沉着,有自信心你安详、沉着、信心十足,相信自己有应付各种问题的能力,有安全感,能运用自如但有时会缺乏同情心而引起别人的反感。自信confidence王海波的故事人物介绍王海波:浙江省二00二届高中毕业生第一集高三上学期的一次数学模拟考试结束了,王海波考得很差,是班里的最后一名,他很痛心.