人教版语文课外古诗词背诵 赏析版(九年级上册).doc

人教版语文课外古诗词背诵(赏析版)整理:童蕾莎九年级上册1《观刈麦》白居易【刈(yì),割。】田家少闲月,五月人倍忙。夜来南风起,小麦覆陇(lǒng)黄。(陇:同“垄”,田埂,这里泛指麦地。)妇姑荷(hè)箪(dān)食,童稚携壶浆,(妇姑,这里泛指妇女。荷,肩挑。箪食,竹篮盛的食物。)相随饷(xiǎng)田去,丁壮在南冈。(饷田,给在田里劳动的人吃饭。丁壮:年轻力壮的男子)足蒸暑土气,背灼(zhuó)炎天光,(双脚受地面热气熏蒸,脊背受炎热的阳光烘烤。)力尽不知热,但惜夏日长。复有贫妇人,抱子在其旁,右手秉(bǐng)遗穗(suì),左臂悬敝筐。(秉,拿。敝,破。)听其相顾言,闻者为(wéi)悲伤。家田输税尽,拾此充饥肠。(输税,缴纳租税。)今我何功德,曾(zēng)不事农桑。(曾不,从未。事,从事。)吏禄三百石(dàn),岁晏(yàn)有余粮。(岁晏,岁末。晏,晚。)念此私自愧,尽日不能忘。选自《白居易集》。白居易(772—846),字乐天,号香山居士。唐代诗人。《观刈麦》是白居易任陕西盩厔(zhōuzhì)(今陕西西安周至县)县尉时有感于当地人民劳动艰苦、生活贫困所写的一首诗,作品对造成人民贫困之源的繁重租税提出指责。对于诗人自己无功无德又不劳动却能丰衣足食而深感愧疚,表现了一个有良心的封建官吏的人道主义精神。全诗分四层,第一层四句,交代时间及其环境气氛。“田家少闲月,五月人倍忙”,这两句总领全篇,而且一开头就流露出了作者对劳动人民的同情;“夜来南风起,小麦覆陇黄”,一派丰收景象,大画面是让人喜悦的,可是没有人能想到在这丰收景象下农民的悲哀。第二层八句,通过具体的一户人家来展现这“人倍忙”的收麦情景。“足蒸暑土气,背灼炎天光。力尽不知热,但惜夏日长。”这四句正面描写收麦劳动。“惜”字在这里用得非常好,是用一种违背人之常情的写法来突出人们此时此地的感情烈度。白居易的《卖炭翁》中有“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”之语,“愿”字的用法与此处“惜”字的用法正同。笫三层八句,镜头转向一个贫妇人,她被捐税弄到无法生存,现时只能以拾麦穗为生,这是比全家忙于收麦者更低一个层次的人。第四层六句,写诗人面对丰收下出现如此悲惨景象的自疚自愧。这段文字是全诗的精华所在,是作者触景生情的产物,表现了诗人对劳动人民的深切同情。这首诗的议论不是直接指向社会病根,而是表现为作者自疚自愧,这也是一种对整个官僚贵族社会的隐约批评。白居易只是一个三百石的小小县尉,那些大官僚、大贵族们其实更应该感到自疚自愧。赋税是皇帝管的,作者无法公开反对,他只能用这种结尾来达到讽谕的目的。2《月夜》刘方平更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。选自《全唐诗》。刘方平,河南洛阳人。唐代诗人。《月夜》一诗,诗人写得极其细腻,将季节的瞬时微妙变化表现出来。三、四两句写的自然还是月夜的一角,但它实际上所蕴含的却是月夜中透露的春意。这构思非常新颖别致,不落俗套。诗人撇开花开鸟鸣、冰消雪融等一切习见的春的标志,独独选取静谧而散发着寒意的月夜为背景,从静谧中写出生命的萌动与欢乐,从料峭夜寒中写出春天的暖意,谱写出一支独特的回春曲。这不仅表现出诗人艺术上的独创精神,而且显示了敏锐、细腻的感受能力。拓展:《月夜》杜甫今夜鄜(fū)州月,闺中只独看。(鄜州,今陕西富县)遥怜小儿女,未解忆长安