商丘师范学院 教授 副教授.doc

商丘师范学院教学系列高级专业技术职务推荐量化积分标准(教授)一、最高学历、学位(20分)(一)学历(10分)(含大普)(二)学位(10分)、教学工作(42分)(一)基本条件本、专科院校专业课教师,年均教学工作量分别为180学时、200学时以上;公共课、基础课教师以及成人院校教师,年均教学工作量220学时以上;兼职教学的管理人员按专职教师年均教学工作量的1/2计算。同时,具备下列条件之一:,或年度考核优秀1次以上。、教学技能竞赛中,获得厅级一等奖。、优秀教育工作者等荣誉称号。(二)教学工作量。按下列标准积分,最高积分不超过32分近五年年均完成学校规定的教学工作量计30分,五年年均每增加100学时加1分(不足100学时不加分),最高加分不超过2分。达到豫人社[2009]273号文件规定的教学工作量者有资格申报,但计分时比学校规定的五年年均教学工作量每减少50学时减1分计算(不足50学时不减分);兼职教学的管理人员其工作量按学校有关文件规定执行。(三)教学考评及获奖。按下列标准积分,,或学校年度考核优秀2分/次,每增加1次加1分,最多积分不超过5分;、教学技能竞赛中,获得国家级一等奖5分/次,二等奖4分/次,三等奖3分/次;获得省级一等奖3分/次,二等奖2分/次,三等奖1分/次;获得省教育厅一等奖1分/次;、优秀教师、优秀教育工作者6分,省级模范教师、优秀教师、优秀教育工作者、河南省高校思想政治理论课优秀教师4分;、河南省“555”人才5分,教育厅“555”人才3分,学校教学名师2分;,,;。三、论文、著作(46分)(一)、EI、ISTP或A&HCI、CSSCI收录,或被《新华文摘》、《高等学校文科学报文摘》全文收录论文5篇(文科均为独著,理工科均为独著或第一作者)以上,且被较多引用。(限1篇教育、教学研究论文。文科均为独著,理工科至少5篇为独著或第一作者,其余限前2名)以上,其中至少6篇发表在全国中文核心学术期刊或本学科领域公认的权威性学术刊物上(其中至少2篇有创见性的学术论文发表在国家一级学术刊物上或被上述检索或刊物收录)。(本人撰写8万字以上/部)或译著(本人翻译12万字以上/部),或主持编写(主编或副主编)省级以上统编、规划教材(本人撰写6万字以上/部);学术刊物上发表本专业学术论文6篇(限1篇教育、教学研究论文。文科均为独著,理工科至少4篇为独著或第一作者,其余限前2名)以上,其中至少5篇发表在全国中文核心学术期刊或本学科领域公认的权威性学术刊物上(其中至少2篇有创见性的学术论文发表在国家一级学术刊物上或被上述检索或刊物收录)。(二)按下列标准积分,、EI、ISTP或A&HCI、CSSCI收录,或被《新华文摘》