传承与创新--我国高校传统校园的改造（可复制毕业论文）.pdf

第一部分为引言。分析了论文的写作背景,界定了研究对象,阐述了写作第二部分介绍了我国校园起源,以及其在各个历史阶段的发展。使读者对我第三部首先对我国传统校园现存的普遍问题进行分析,并从传统高校改造的分析论述,使读者对我国传统校园的改造有一个更深层次的了解。模式、建筑单体、群体建筑的改造以及校园的生态设计等几方面进行了分析,并摘要教育是国家的命脉,高校的建设与发展直接影响到高素质人才的培养与产战。而高校校园作为高校历史和文化的载体,体现着特定背景下校园所特有的文化底蕴和场所精神。随着高等教育的迅速发展,高校传统校园的更新己势在必行,并有着不可忽视的意义。如何在满足新的时代需求的同时,传承传统校园的历史文化印记,塑造富有活力与特色的校园环境,是本论文研究的重点。论文在对影响我国高校传统校园更新的诸多因素进行较为全面地分析的基础之上,大量收集资料和借鉴已有的对传统校园的改造设计,并引入了生态学等相关理论和研究成果,提出了我国高校传统校园改造的设计理念和一些建议。全文约四万五千字,除结束语外,共分为五个部分:目的、方法和意义。国传统校园的历史和发展过程有一个初步的了解。影响因素和必要性、可行性,改造的基本内容、对象和发展方向等几大方面进行第四部分在具体分析当前形势的基础上阐明了我国传统校园的改造设计理念及设计原则,结合我国几所历史悠久的知名学府改造的设计实践,从校园的空间对这几方面提出了一些建议。关键词:传统高校校园;传承;创新;措施;生态设计
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学位敝作者躲高级签字脚创堑骸稳蓟纭签字日期:≥肿舌月/苫同独创性声明学位论文版权使用授权书他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得塑阚招┡烫没蚱渌本学位论文作者完全了解塑些盔些盘堂有关保留、使用学位论文的规阅和借阅。本人授权扭韭盛些叁鲎可以将学位论文的全部或部分内容编入有关本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。定,有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。C艿难宦畚脑诮饷芎笫视帽臼谌ㄊ学位论文作者签名:学位论文作者毕业后去向:工作单位:通讯地址:电话:邮编:
论文研究背景和意义论文研究范围的界定研究方法传承与创新——我国传统高校的改造“圜运兴衰,系于教育”。进入世纪,随着社会和科学的发展、教育认知观念的更新和高教改革的深化;咀及现代人的心理、。为了解决不断增长的客观需求与现有办学条件之间日益尖锐的矛盾,我国的众多高校纷纷采取诸如原有校园改扩建、设立分校、异地重建等多种措旌。,对原有校园的保护性更新、改造都是非常现实可行的重要途径。,传承传统校阔的历史文化印记,塑造颇具特色的校园环境,则是现有校园更新中具有背遍意义的问题。本文中的“高校传统校园”特指我国年代初经过院系调整后新组建的高校,即在其建校之初被确定的校园。这些校园在高校的发展历史上占有一定重要地位,具备一定规模、格局、风格,能够代表校园历史发展脉络、集中反映校园特色;而不包括年代后期高校火规模扩招后建设的分校园,也不包括异地重建的新校园等。本文中的“历史建筑”是指在传统校园建校之初兴建的重要建筑,如教学主楼、图书馆等较大规模的建筑。它们是特定的时代背景轮泄慕ㄖγ窃凇耙磺頮:住钡募杩嗵跫滤行的建筑创作活动的缩影。,包括区域内改造、扩建、重建、新建等。资料收集以对国内外高校传统校园改造的历史的分析研究为基础,搜集关于高校发展和建设的文献资料以及具有典型意义的大学校园改造的设计思想及作品:学习教育史、建筑荚学、景观设计、历史保护、视觉艺术、环境行为心理学等学科的理论;并尽可能从专著、期刊、专题报告和网络中收集以上相关资料。实地调研对一些学校进行调研,将学校本身进行横向比较,它们人都在某一方面或某儿方面有自身的特点。也正是这种特点造就了学校当前的面貌。对有关规划部门、殴计部门或设计人、相荚的教育部门、投资者、,
对资料和调研成果进行汇总,从不同层面来分析人学传统校尉——校园的历史、校园模式、河北农业大学硕士学位论文了解规划、