莈《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》螅课程主题、主线和重点薅羀主要内容袈第一部分:总论1-2章蒆第二部分:毛论3-4章莂第三部分:建设中国特色社会主义理论5-15章,分四个相对独立部分:莂(1)中国特色社会主义的三个基本问题5-6-7章芇(2)中国特色社会主义的总体布局8-11章芆(3)祖国统一与外交政策12-13章蒃(4)建设祖国的领导力量和依靠力量14-15章蒁一个国家、一个民族要生存和发展,靠什么作为精神支柱和发展动力?羁——指导思想:马列毛邓三羇《六个“为什么”?——对几个重大问题的回答》蒅这《六个“为什么”?》分别是:,而不能搞指导思想的多元化?(第一、十章),只有中国特色社会主义才能发展中国,而不能搞民主社会主义和资本主义?(第四、五章),而不能搞“三权分立”?(第九章),而不能搞西方的多党制?(第九章)、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,而不能搞私有化和单一公有制?(第八章),而不能走回头路?(第七章)莃第一章肀马克思主义中国化的艿历史进程和理论成果膈(1)马克思主义中国化的认识过程;莅(2)马克思主义中国化的思想实质。:在20世纪20年代后期和30年代前期,国际共产主义运动和中国共产党内曾经盛行把马克思主义教条化,把共产国际和苏联经验神圣化的错误倾向,使中国革命几乎陷入绝境。蒄一、马克思主义中国化的提出芄1、什么叫马克思主义?虿对马克思主义这个概念的含义有两种理解,一种是从狭义上讲,马克思主义是指马克思和恩格斯所创立的观点和学说所构成的理论体系;另一种是从广义来说,马克思主义是指由马克思恩格斯创立并为很多后继者所丰富发展了的观点和学说所构成的理论体系。我们平常作为指导思想所使用的马克思主义概念,基本上是属于广义上的理解。蒇膅2、马克思主义为什么要中国化?莅(1)何以需要?——实现马克思主义中国化,是解决中国问题的需要。,不仅革命的条件与马恩列所分析的西方资本主义国家很不一样,而且中国社会历史发展的具体道路同西方资本主义各国社会历史发展的道路也不可能相同;,如何进行社会主义改革,也不同于其他社会主义国家。袈结论袆要真正运用马克思主义来指导中国革命、建设和改革,必须实现马克思主义中国化!莅(2)何以可能?——实现马克思主义中国化,也是马克思主义理论的内在要求莁3、马克思主义中国化的提出本身是一个历史过程袀马克思主义中国化的提出本身是一个历史过程,一个由浅到深、由感性到理性的认识过程,一个由少数人认识到形成全党共识的发展过程。芈1938年10月,毛泽东在党的六届六中全会上所作的题为《论新阶段》的讲话中第一次明确提出了“马克思主义的中国化”的命题。螅“马克思主义中国化”这个命题是由毛泽东在1938年才提出,但是这并不是说,关于马克思主义
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