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党的群众路线教育实践活动暨四风问题心得体会
    “正衣冠”,是教育实践活动的总要求之一。过去,人们眼中的官员“衣冠”就是乌纱和官袍,现在,虽然大都不再穿所谓“官服”了,但领导干部头上的权力之冕、责任之袍依然是沉甸甸的。如何在“正衣冠”的过程中,达到自我净化、自我革新、自我提高,值得深思。(人民日报9月23日)
今年以来,网络成为反腐利器,领导干部“搞腐败”、“养情妇”、“爆艳照”等违法乱纪的事情层出不穷,被曝光的领导干部“生活腐化”、“道德败坏”,从一个侧面反映出一些地方领导干部“官德”滑落,加强领导干部官德教育迫在眉睫。
“官德”即国家公职人员的基本职业道德,是领导者的从政之本、为官之道。一个干部的“官德”状况,反映其道德素养的高低,也影响其才能发展的好坏,并最终决定其社会贡献和人生价值的大小。党员领导干部是人民的公仆、社会的表率,必须恪守为官之德,真正做到“为民、务实、清廉”。
“以德修身”是根基。做官先做人,人品决定官品。品德塑造是领导干部立身做人的基础。我国传统文化特别倡导修身,强调“修身、齐家、治天下”,并提出“自天子以至于庶人,皆以修身为本”。修身养性有很多方面的内容,但加强德的修养是根本的、基础的、长远的。作为一名领导干部,以德修身就是要树立正确的世界观、权力观、事业观,做到以诚信为本、以正直为贵、以宽厚为德,在纷繁复杂的环境中始终保持清醒头脑,为人民掌好权、执好政、办好事。可以说,德是为人之根本,是衡量评价一个人价值的前提,是提拔领导干部的一个重要依据。
“以德服众”是核心。德高则望重,德高以率众。群众服从领导,主要表现为“权服、才服、德服”
等几种不同的情况,其中以权力服人只能使人慑服,以才能服人可以使人折服,而以道德服人则使人心服。领导干部只有注重修身养德,才能以德服人,真正受到群众爱戴,才能增强自身的凝聚力和影响力。领导干部要做到以德服众,就要在实践中修炼“官德”,端正“官风”,做到以爱民为民为本,以富民安民为重,培养党性至上的政治境界、事业至上的工作境界、群众至上的人生境界、奉献至上的思想境界、公正至上的内心境界,以良好的品行赢得群众的支持和信任,真正做到“其身正、不令而行”。
“以德领才”是保障。对于领导干部而言,德是方向盘、是导航仪、是指南针。古语云:“德才全尽,谓之圣人;德才