安远职校班主任管理工作考核实施办法.doc

为了加强对班主任的管理,强化班主任的岗位意识和工作责任意识,不断促进和提高学生管理工作的质量和水平,充分调动班主任工作的积极性和主动性,根据学校班主任管理制度的有关规定,特制定本考核实施办法。一、学校成立班主任工作考核领导小组组长:钟庆华副校长副组长:杜银燕、丁锦标、谢小望、陈世珍、刘春发成员:陈卫华、凌君莲、叶丽华、何小莉、赖秋华、张明添、考核办工作人员二、考核目的和意义1、通过班主任考核,落实检查班主任岗位职责的完成情况,进一步强化班主任的岗位意识和工作责任意识;2、通过班主任考核,总结经验,查找不足,进一步促进和提高学生管理工作的质量和水平;3、通过班主任考核,鼓励先进,鞭策落后,进一步调动班主任工作的积极性和主动性,不断增强班主任队伍的凝聚力和战斗力;4、为班主任聘任、晋级、评优及发放班主任奖励津贴等提供依据。三、考核办法1、班主任考核基本分为100分,在此基础上采用加扣分制;2、班主任考核采用月考核、学期考核和年度考核三种方式;(1)专业部每月进行考核,考核成绩采取百分制,专业部考核结果报政教处备案。(2)学期考核是在每学期结束后对班主任进行一次综合考核,考核成绩采取百分制,由考核小组考核成绩的20%、月考核平均成绩的80%组成。考核结果将作为评优、评先的重要依据,与考核津贴挂钩。(3)年度考核是在每一学年度结束后,对班主任进行综合考核,考核成绩由两学期的综合考核总和组成,考核结果作为评省、市、县优秀班主任依据。3、班主任考核在90分以上为优秀、89-70分为合格、69-60分为基本合格、60分以下为不合格。四、考核内容1、班务管理情况考核分30分。2、常规工作(1)结身自好,关爱学生,在学生中树立良好形象。不讲脏话,不辱骂学生、体罚或变相体罚学生,违反一次扣2分;(2)按时参加班主任会议,非因公请假,每次扣2分;迟到、早退的,每次扣2分;未经请假不参加的,缺一次扣5分;(3)开好每周班会,每次班会主题鲜明,内容形式新颖;避免克服班会课只是骂人、指责、发怨气;每发现一次扣2分;(4)遵纪守法,带头遵守学校各项规章制度,每周班会课不迟到、早退、缺席,迟到、早退、接打手机每次扣2分,缺席每次扣5分。(5)按时上交班主任工作计划、工作总结等,及时完成学校或专业部指令性工作。未按时上交或未及时完成的,每次扣2分;不完成的,每次扣5分;(6)积极组织、指导学生参加学校、专业部组织的第二课堂活动。不组织、不参加,每次扣5分;(7)升旗仪式、师生大会、开展活动等集会时,无视班级纪律管理的,每次扣3分。(8)经常与学生谈心,重视对后进生的教育转化工作,每周至少联系2-3名学生,作好谈话记录,缺一人扣2分;(9)抓好班级学风建设。经常了解学生学习情况,督促学生学习,形成良好学风。①学生上课或自习时若出现打睦睡、讲闲话、做小动作、看课外书、下座位等与学习无关的行为和事件,;;②学生迟到每人次扣1分、旷课每人次扣2分,③认真组织学生参加期中、期末、毕业考试,未按要求组织学生参加考试扣5分,学生缺考每人次扣1分、。④学生成绩各科人均达到60分以上(含60分)。不达标的每科扣2分,人均成绩达到80分以上的每科另加2分。⑤各项活动:积极配合学校做好省市技能竞赛组织训练工作,否则扣3分。积极组织开展校内