优秀少先队活动课案例.doc

红领巾飘扬在胸前作者:沾化县古城镇王见南小学少先大队辅导员李志伟活动目标:,激发少年儿童从小争当光荣的少先队员,进一步在少先队组织中树立理想、热爱学习、健康成长;,从“认识红领巾、亲近红领巾、戴上红领巾”三个环节中,灌输培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情。活动准备:。、队歌、入队誓词等资料。。。:播放《中国少年先锋队队歌》。辅导员:小朋友们,听到这嘹亮的队歌,请看看辅导员老师胸前佩戴的是什么?队员:鲜艳的红领巾。辅导员:今天,今天是10月13日,是我们少先队员建队周年的日子。在这个特殊的时间里,老师要把鲜艳的红领巾戴在你们的胸前,实现你们童年的梦想,当一名光荣的少先队员。让我们一起迎接这激动人心的时刻的到来吧!(队员欢呼)辅导员:为了实现小朋友童年的梦想,老师特准备了一节别开生面的队会课。它的主题叫什么呢?今天,队会课的主题就是《红领巾飘扬在胸前》。2、我们来认识红领巾。辅导员:热爱红领巾的表现就是要了解红领巾的来历。现在,请小朋友们对红领巾的知识进行自我介绍。(背景音乐:《红领巾之歌》伴奏)队员1:(以红领巾自诉的口吻)我是少先队员的标志。我代表红旗的一角,我象征革命的鲜血染成。每个队员都应该佩带它和爱护它,为它增添新的荣誉。队员2:(以红领巾自诉的口吻)我们的队名是中国少年先锋队。我们队的创立者和领导者是中国共产党。队员3:(以红领巾自诉的口吻)我们的队旗:五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。队员4:(以红领巾自诉的口吻)我们的队徽:五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色授带组成我们的队徽。队员5:(以红领巾自诉的口吻)我们的队礼:右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高于一切。队员齐:我们是中国少年儿童的群众组织,是学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。3、我们来亲近红领巾辅导员:可爱的红领巾介绍了他们的来历,接下来,让我们更加亲近、了解红领巾吧!看,有一位小朋友举手了……队员1:《红领巾娃娃》我是妈妈的娃娃。红领巾是国旗妈妈的娃娃。我系上红领巾是祖国妈妈的娃娃。《花朵》云彩是天空的花朵。浪花是大海的花朵。我们是中国的花朵。红领巾是我们心中最美丽的花朵。辅导员:她用稚嫩的童音表达了对红领巾的热爱。队员2:《我爱红领巾!》我爱红领巾!我爱少先队!我爱我们伟大的祖国!红领巾飘扬在我们胸前……我爱红领巾!队员3:《少先队员真光荣》少先队员真光荣,庄严宣誓记心中。爱国爱校爱班级,认真学习要用功。文明礼貌品德高,勤俭节约讲传统。红领巾呀红领巾,天天向上好儿童。辅导员:放歌红领巾,激发了小朋友们朴实而又真诚的情感,今天,你们的愿望终于实现了。现在,举行庄严的入队仪式。4、我们来戴上红领巾大队长:少先队的标志是红领巾,它代表红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的。每一个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。请五年级同学出列。(请五年级同学,逐一走到一年级相对应的同学旁边,折好红领巾准备。等全部站位到齐后)大队长:一年级、五年级队员听口令,向左向右转。现在请五年级同学为新队员佩戴红领巾。(奏乐《快乐