初中诗词赏析.doc

蚀七年级上册诗词赏析(课内部分)袈观沧海曹操袇东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。肅树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。肂日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。芈大意:薈东征乌桓,登上碣石山,来观赏大海。袂海水水波动荡,山岛高高地耸立在海边。膀岛上树木繁茂,百草丰美,给人生意盎然之感蚇秋风萧瑟中海面竟是洪波巨澜,汹涌起伏。肄日月的运行,好象出现在这大海里;银河星光灿烂,好象也出没在这海里。袃真是庆幸得很,好极了,用歌唱来表达自己的思想感情吧。艿1、描绘“树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起”画面膆【答案】岛上树木繁茂,百草丰美,给人生意盎然之感。秋风萧瑟中海面竟是洪波巨澜,汹涌起伏。螄2、“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。”表现了诗人怎样的情感羅【答案】表现了诗人博大的胸襟和宏伟的政治抱负----即统一中国建功立业的雄心和对前途充满信心的乐观气度。蚁中心思想:这首诗歌通过描写观看海上的景象,表现了诗人旷达的胸襟和统一全国、建功立业的政治抱负,以及对前途充满信心的乐观气度。袀写作特点:薅1、动静结合。螂(水何澹澹,山岛竦峙。动静相配,显示了大海的辽阔和威严。)蝿(树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。动静相配,显示了大海惊人的力量和宏伟气象。)艿2、虚实结合。(作者由描写海水和山岛想象到大海吞吐日月星辰的气概,表现了诗人博大的胸怀。芅次北固山下螃客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。膂海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。虿大意:肆旅途经过青山之外,船在绿水中向前航行。袅春潮涌动,江水浩渺,放眼望去,水面似乎与岸平了;;和煦的春风,鼓动着白帆,风顺而柔和,船帆端端直直地高挂着,船行进在风平浪静的江面上。芀在夜将尽未尽之时,海上一轮红日升起;江上春早,旧年未过,新春已来。肈家书要寄到什么地方?希望北归的大雁,捎一封家信到洛阳。螆中心思想:这首诗通过描写在北固山下所见的冬去春来的景象,抒发了作者的思家念亲之情。蚂1、描绘“潮平两岸阔,风正一帆悬”画面蚃【答案】春潮涌涨,江水浩渺,放眼望去,水面似乎与岸平了;和煦的春风,鼓动着白帆,风顺而柔和,船帆端端直直地高挂着,船行进在风平浪静的江面上。螆(二)炼字的赏析方法蚅先解释该词的字面意义(写出修辞手法),紧扣诗句解释句义,根据句意落实到情感袂炼字:羀●理解诗句“海日生残夜,江春入旧年”。中“生”“入”两个字的表达效果。膅1、“生”,是产生,生于的意思。“入”是进入,闯入的意思。蒅2、在这里运用了拟人的修辞手法,将海日和江春人格化,形象地写出在夜将尽未尽之时,海上一轮红日升起;江上春早,旧年未过,新春已来。羄3、透出勃勃生机和积极、乐观、向上的感情,同时也揭示了新事物必将取代替旧事物的哲理。肈●炼字:“平”“阔”“正”“悬”四字炼得好:衿【答案】“潮平”,两岸才显得宽阔;“风正”,帆才有悬空的态势。“潮平”一语,又是为颈联中“江春”一语作铺垫。“阔”和“悬”字用得好。“阔”字表现出“潮平”。春潮涌涨,江水浩渺,放眼望去,江面似与岸齐平了,视野也因之开阔;“悬”字是高高直直挂着的样子。风顺风和,帆儿高悬。“阔”和“悬”字传神地表现出平野开阔,大江直流,波平浪静的美景。膆(三)重点句子赏析螁找出诗句的写作手法或修辞手法,结合诗句内容进行赏析,写出本句诗所蕴