古典诗词分类选读.doc

Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse古典诗词分类选读一、四时即景(一)初春新绿早春呈水部张十八员外韩愈(唐)天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。“草色遥看近却无”真是绝妙。试想:早春二月,在北方,当树梢上、屋檐下都还挂着冰凌儿的时候,春在何处?连影儿也不见。但若是下过一番小雨后,第二天,你瞧吧,春来了。雨脚儿轻轻地走过大地,留下了春的印迹,那就是最初的春草芽儿冒出来了,远远望去,朦朦胧胧,仿佛有一片极淡极淡的青青之色,这是早春的草色。看着它,人们心里顿时充满欣欣然的生意。可是当你带着无限喜悦之情走近去看个仔细,地上是稀稀朗朗的极为纤细的芽,却反而看不清什么颜色了。这设色的背景,是那落在天街(皇城中的街道)上的纤细小雨。透过雨丝遥望草色,更给早春草色增添了一层朦胧美。而小雨又滋润如酥。酥就是奶油。受了这样的滋润,那草色还能不新吗?又有这样的背景来衬托,那草色还能不美吗?临了,诗人还来个对比:“绝胜烟柳满皇都”。诗人认为初春草色比那满城处处烟柳的景色不知要胜过多少倍。因为,“遥看近却无”的草色,是早春时节特有的,它柔嫩饱含水分,象征着大地春回、万象更新的欣欣生意。而烟柳呢?已经是“杨柳堆烟”时候,何况“满”城皆是,不稀罕了。到了暮春三月,色彩浓重,反倒不那么惹人喜爱了。春雪韩愈新年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。“新年都未有芳华,二月初惊见草芽”,这是一种心理状态。严冬方尽,余寒犹厉,突然看到这美妙的草色,心头不由得又惊又喜。这一些些轻淡的绿,是当时大地唯一的装饰;可是到了晚春则“草树知春不久归”(韩愈《晚春》),这时那怕柳条儿绿得再好,人们也无心看,因为已缺乏那一种新鲜感。所以,在上一首诗中,诗人说:“最是一年春好处。”是呀,一年之计在于春,而春天的最好处却又在早春。咏柳贺知章(唐)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。这首诗好就好在一个绝妙的比喻,将无形的春风比作有形的剪刀,你真得佩服作者这奇妙的想象能力。冥冥之中,可真有一把这样的“剪刀”?能裁出岁月的衣裳,能剪出嫩绿鲜红的花花草草?城东早春杨巨源(唐)诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。若待上林花似锦,出门俱是看花人。柳叶新萌,其色嫩黄,“才”字“半”字,都是暗示“早”。如果只笼统地写柳叶初生,虽也是写“早春”,但总觉淡而无味。诗人抓住了“半未匀”这种境界,使人仿佛见到绿枝上刚刚露出的几颗嫩黄的柳眼,那么清新悦人。“若待”两字一转,改从对面着笔,用芳春的艳丽景色,来反衬早春的“清景”。繁花似锦,游人如云,这种景色人人尽知,已无新鲜之感。立春偶成张栻(宋)律回岁晚冰霜少,春到人间草木知。便觉眼前生意满,东风吹水绿参差。律回:农历十二月属吕,正月属律,立春正在这两个月之交,所以叫“律回”。春暖郡圃散策杨万里(宋)春禽处处讲新声,细草欣欣贺嫩晴。曲折遍穿花底路,莫令一步作虚行。散策:散步。嫩睛:春日雨后初晴。晓起恽格(清)连夜深山雨,春光应未多。晓看洲上草,绿到洞庭波。探春刘因(元)道边残阳护颓墙,墙外柔丝露浅黄。春色虽微已堪惜,轻寒休近柳梢旁。泊船瓜洲王安石(宋)京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。王安石的诗句“春风又绿江南岸”的“绿”字是几经推敲而成的。作者曾用过“到”、“入”、“满”等十余字,最后才确定为“绿”字。试想想,为什么用绿字比用其他字好呢?提示这几首诗都是描写早春的。它们的主要特点是抓住了色彩的特征,无论是描写春风、春雨,还是描写春草、春水,都突出了“新绿”的特征。正是这“绿色”,给了人以生意盎然的感觉。思考:观察要抓住对象的特征。试分析上面几首诗各自抓住了初春的什么特征。再观察观察在我们身边,春天的脚步是如何走近我们的。(二)春色一枝游园不值叶绍翁(宋)应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。春日朱熹(宋)胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。涌金门见柳贡性之(元)涌金门外柳垂金,三日不见成绿荫。折取一枝入城去,使人知道已春深。清平乐张炎(宋)候蛩凄断,人语西风岸。月落沙平江似练,望尽芦花无雁。暗教愁损兰成,可怜夜夜关情。只有一枝梧叶,不知多少秋声。提示写景可以从大处着眼──万紫千红,也可从小处落笔──一枝红杏。以小可以见大,“一枝”可知“春深”。春天的特征决不是单一的,而是多种多样的,变化万千的。只要能抓住其中一种特征,你就能写出眼前的春天,心中的春天。试比较上述两种不同的写法,理解如何抓住特征来表现春天里欣欣向荣的景象。比较阅读江畔独步寻花七绝句(其六)杜甫黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。江南春杜牧千里莺啼绿映红,水