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1画杨桃课件(人教版语文三年级下册) PPT课件.ppt


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人教版三年级语文下册第二单元
5、画杨桃
学习目标
,会用“叮嘱”“教诲”造句。
,学会同一个事物从不同的角度看会有不同的样子,体会出无论做什么事或看问题,都应该实事求是,坚持科学的思想方法。
同学们,你们以前吃过杨桃吗?杨桃是什么样子的呢?
杨桃
(1)谁画杨桃? (2)怎样画杨桃? (3)画杨桃的过程中发生了什么事? (4)作者为什么要写画杨桃这件事?
创设情景
学习第一自然段
(1)这个自然段告诉了我们什么?
(2)“想当然”是什么意思?你能不能举个例子说说什么叫“想当然”?
想当然:凭主观想象,认为事物应该是这样。
联系课文内容:父亲经常叮嘱“我”,看见一件东西是什么样的,就画成什么样,不要凭主观想象,画走了样。
学习第二至三自然段
(1)这两个自然段讲了什么?
(2)找一找哪儿是回答“我”为什么把杨桃画成五角星的?
学习第四至六自然
(1)开始同学们认为这幅画画得怎么样?后来又有什么变化?
(2)为什么会有这样的变化?把有关的句子画下来。

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