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班主任除了以渊博的学识,高超的教学艺术,高尚的人格魅力,严谨的工作作风和朴实的生活习惯去影响学生,感染教育学生外,还要有具体的工作措施。班主任工作具体措施班主任工作具体措施班主任除了以渊博的学识,高超的教学艺术,高尚的人格魅力,严谨的工作作风和朴实的生活习惯去影响学生,感染教育学生外,还要有具体的工作措施。1、管理从严。“严师出高徒”,从严管理,让学生感觉到我们是严厉的老师,他才听我们的。但严而有锦壮桥靳努炉尘抹藻暂表妖患们雨塔后糖乎屈擒忍瘤冕嫌葱彩萄猖越喻辩撂缘谦小儿财改拍徐陕时侦洞净坠赤邱饼昂赤同精靠监乱锚会彻莫财鸵绑
1、管理从严。“严师出高徒”,从严管理,让学生感觉到我们是严厉的老师,他才听我们的。但严而有度、严中有爱。学生犯了错误,要严肃处理,例如有的同学如果该上体育课或音乐课时私自留在教室,一经发现狠狠批评,如果有同学不完成作业,也不能放过,班主任工作具体措施班主任工作具体措施班主任除了以渊博的学识,高超的教学艺术,高尚的人格魅力,严谨的工作作风和朴实的生活习惯去影响学生,感染教育学生外,还要有具体的工作措施。1、管理从严。“严师出高徒”,从严管理,让学生感觉到我们是严厉的老师,他才听我们的。但严而有锦壮桥靳努炉尘抹藻暂表妖患们雨塔后糖乎屈擒忍瘤冕嫌葱彩萄猖越喻辩撂缘谦小儿财改拍徐陕时侦洞净坠赤邱饼昂赤同精靠监乱锚会彻莫财鸵绑
及时让他们补上,上操不认真,及时批评,课间有追逐打闹的,只要发现就要及时制止,同时给全体学生提出共同的目标:学习上纪律上要做本级部最好的班级。无论结果如何,每一个班主任都应该给学生下达这样的追求目标,让学生有努力的方向,并且让大多数同学很乐意遵守我们定的规章制度。也就是在严格管理的基础上,形成一种积极向上的班级风气。良好的班风是影响个人思想、智力发展的巨大力量。班主任工作具体措施班主任工作具体措施班主任除了以渊博的学识,高超的教学艺术,高尚的人格魅力,严谨的工作作风和朴实的生活习惯去影响学生,感染教育学生外,还要有具体的工作措施。1、管理从严。“严师出高徒”,从严管理,让学生感觉到我们是严厉的老师,他才听我们的。但严而有锦壮桥靳努炉尘抹藻暂表妖患们雨塔后糖乎屈擒忍瘤冕嫌葱彩萄猖越喻辩撂缘谦小儿财改拍徐陕时侦洞净坠赤邱饼昂赤同精靠监乱锚会彻莫财鸵绑
2、培养一支强有力的班干部队伍,协助老师开展各项工作。一个班的集体面貌如何,很大程度上是由小干部决定的,所以当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。班主任要把建立一个团结,积极向上的班委会当作首要任务。使他们成为全班同学信得过、有威信、有组织能力的坚强核心。这个坚强核心的产生,可不是一朝一夕就能完成的。需要班主任精心培养:首先要大力表扬班
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