GPS测量实习报告.doc

节GPS测量实习报告蚇    一实习目的与意义羆    (1)通过实习,熟悉并熟练掌握gps仪器的使用及进行控制测量的基本方法,巩固课堂所学知识,加深对测量学的基本理论的理解。莆    (2)了解gps原理以及在测绘中的应用,能够用有关理论指导作业实践,做到理论与实践相统一,提高分析问题、解决问题的能力,从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用,使所学知识进一步巩固、深化。羁    (3)地形图的野外认识及填图,图形绘制和面积量算,并对资料的检查与整理。肁    (4)学会gps进行控制测量的基本方法并对gps数据的处理,培养实际动手能力。莇    二实习内容螄        (1)手持gps的设置:按menu键,进入“系统设置”,选择“地图单位”后,可进行以下设置:膁    :设置为公里米公里/小时螈    :选择真北薆    :纬度/经度设置为度/分/秒,自定义坐标系选择“横向墨卡托”后,进行以下设置:原点纬度:,原点经度:,设置好后进入下一页设置比例因子:,通用米单位:,原点向东偏移:,原点向北偏移:,按“完成”即可。螃    :选择“用户”后,根据所要测的坐标系及3°或6°带进行da,df,dx,dy,dz的参数的设置,再进入下一页设置“自定义基准”,x旋转:+,y旋转:+,z旋转:+,比例因子:+,则完成好设置,最后按esc键直到显示要测数据。芁    (2)手持gps定位测定方法:手持gps站于待测点,等到精度达到要求时,按下mark键,则显示出已设定好要测量的数据,记录下显示出的数据后可按esc键进行下一测点的测定。腿        如果所求的点刚好位于某根等高线上,则该点的高程就等于该等高线的高程,否则需采用比例内插的方法确定。薂    如上图所示:e点位于高程芁    为51m的等高线上,则e点的芅    高程就为51m,而f点位于48蚅    与49这两根等高线之间,可以莀    通过f点作一大致与两根等高莁    线垂直的直线交于这两根等高蚆    线于m,n点,从图上量得距离膃    mn=d,mf=d1,设等高距为h,莃    则f点的高程为:蒁    hf=hm+h*d1/d肇        面积的计算方法,可根据不同的目的、用途和精度要求而定。规则的图形通常可采用几何图形量算法和坐标解析量算法;不规则图形通常可采用网点法,平行线法,计数器编程法,cad法和求积仪法等。膂    不规则图形的面积量算:薁    (1)格网法蒈    使用以毫米为单位的透明方格纸或透明塑料模片蒙在欲测图形上,首先读出完整的方格数,然后再用目估方法将不完整的方格凑成完整的方格数。最后累加出图形轮廓线内的总方格数。用总方格数去乘每一方格代表的实地面积,即得欲测图形的总面积。莃    若整格数为n,不满整格的一律以二分之一格羁    算,得到方格总数,乘以每个方格所代表的面积,蚀    得到图形的面积。蚅    (2)格点法:图形范围内的点数a,与轮廓