江苏省2015年学业水平测试政治科考试说明解读
必修一《经济生活》学业水平测试考点解读
第一单元生活与消费
考点1:商品的含义及基本属性(A)
(1)含义:商品是用于交换的劳动产品。
①商品必须是劳动产品,不是劳动产品的东西,都不是商品。
②商品必须用于交换,自己消费和无偿供他人使用的劳动产品不是商品。
(2)基本属性:使用价值和价值。
①使用价值:是商品能够满足人们某种需要的属性。
②价值:是凝结在商品中的无差别的人类劳动。
③使用价值:反映的是人与物之间的关系,体现了商品的自然属性。
④商品价值:反映的是人与人之间的关系,体现了商品的社会属性,是商品的特有属性。
考点2:货币的本质(A)
(1)货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。
(2)本质:一般等价物。
考点3:货币的基本职能(B)
货币的职能是指货币在经济生活中所起的作用。货币从产生时起,就具有价值尺度和流通手段两种基本职能。
(1)价值尺度:①货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能,叫价值尺度。货币能衡量其他一切商品价值是因为货币本身有价值。②通过一定数量的货币表现出来的商品价值,叫做价格。价格是价值的货币表现,价值是价格的基础。③货币执行价值尺度职能时,只需要观念上的货币,并不需要现实的货币。
(2)流通手段:①货币充当商品交换媒介的职能,叫做流通手段。②以货币为媒介的商品交换叫做商品流通。(公式:商品——货币——商品,即W—G—W);货币出现以后,商品的买和卖可以分离;③货币执行流通手段职能时,需要现实的货币,不能只是观念上的货币。④纸币含义的修改:当今,纸币是由国家(或某些地区)发行并强制使用的。
考点4:信用卡的功能(A)
信用卡可以集存款、取款、消费、结算、查询为一体,能够减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费。增强消费安全,给持卡人带来诸多便利。
考点5:外汇和汇率的含义(A)
外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。汇率,又称汇价,是指两种货币之间的兑换比率。如果 100 单位的外币兑换更多的人民币,说明外币的汇率升高,人民币的汇率降低,人民币贬值,外币升值。反之亦然。
考点6:树立正确的金钱观(C)
是什么:从起源上看,货币是商品交换长期发展的产物,从本质上看,它是固定的充当一般等价物的商品;从职能上看,它具有价值尺度、流通手段两个基本职能。
为什么:在一定意义上,货币是财富的象征。在社会主义初级阶段,仍然存在着商品货币关系,生产、分配、交换、消费等各种经济活动,都离不开货币。
怎么样:对于金钱要取之有道、用之有度、用之有益。通过合乎道德与法律的正当途径挣钱,把钱用到有利于国家社会、有利于他人的地方,用到有利于全面发展自己、实现人生价值的地方。金钱并不是人生的全部内容,人生应该有更高的精神追求。
考点7:供求关系对商品价格的影响(B)
各种因素对商品价格的影响,是通过改变该商品的供求关系来实现的。
价格随着供求关系的变化而变化。(新教材中不再提“买方市场”和“卖方市场”这两种说法。)
供求状况
价格变化
形成的市场现象
人们的经济行为
商品生产者
消费者
供不应求
价格上升
卖方起主导作用,处于有利地位,“物以稀为贵”。
提高价格,扩大生产,增加供应
减少消费
供过于求
价格下降
买方起主导作用,处于有利地位,“货多不值钱”。
降低价格,压缩生产,减少供应
增加消费
考点8:价格与价值的关系(B)
商品价格最终是由价值决定的,价值是价格的基础。价值决定价格,价格是价值的货币表现。
考点9:价值规律的内容及表现形式(B)
(1)基本内容:商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。
(2)表现形式:商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。从单个交换过程来看,价格时涨时落,但从一段较长时间来看,商品的价格总的来说仍然与价值相符合。
考点10:价格变动对人们生活消费和生产经营的影响(B)
对人民生活消费的影响:
①一般说来,当某种商品的价格上升时,人们会___对它的购买;当这种商品的价格下降时,人们会___对它的购买。(增加,减少)
②价格变动对不同商品的需求量的影响程度是不同的。
价格变动对生活必需品需求量的影响___,对高档耐用品需求量的影响__(比较大,比较小)。
③商品价格变化对关联商品需求量产生不同影响。
※对替代品需求量影响(与本身商品需求量成反比):一种商品价格上升,其替代商品的需求量___,反之则___(增加,减少)。
※对互补品需求量影响(与本身商品需求量成正比):一种价格上升,其互补品需求量___;反之则___(增加,减少)。
(2)对生产经营
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