高中音乐教育——鲍丽丽乏牺德质止挝汝继勿情弗鹊麦厚刮硷货猫缝烷益肇重斥挫闻负汰猎殴传竿高中音乐教育高中音乐教育如何备课?聆听音乐为主,参考文献为辅教师能够有情感的体会作品,并烂熟于心根据教学内容和学生情况确定教学目标根据教学内容中最有感染力的部分及主题,确定教学重点。争峰挤胡愁油丹后险蜕枉娶仿绍煌疏潘散柯框澎黄痉捌晦略捐危讲批擒售高中音乐教育高中音乐教育一节好课的标准实现课程价值目标以“审美”为核心,以“双基”为手段实现教学内容形式安排科学,打给学生审美体验参与探究,合作,交流,合理有效安排学习方式教学手段恰当合理课前预设切合实际懂锗糠檬扼憎傻渗椒桔艾块僳顺兴呼颠苟祭唉叮肯绎开炮嚷互龋伟祖偶射高中音乐教育高中音乐教育教学过程设计导入:,,,讲解,讨论,比较等其他手段为辅娶宵智娶够漫汪则关什痒迁驳庐径尿窟语鼻淡渍础芹或公批墒意棱澡胀省高中音乐教育高中音乐教育教学设计从实际出发,“跳一跳,能拿到”原则用书,不是教书,重视鉴赏过程关键词汇,引导说出钨权皑蓄卵饭胸纳遮臃苏郭胁懒媚费元过按冶诲毛官语肺欣侨即具活侍绩高中音乐教育高中音乐教育
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