羀英语语法芈非谓语动词与独立主格:短语,句子(或者句子,短语)莄当短语部分有独立主语,并且该主语不同于句子主语,这时短语结构称为独立主格。(它最明显的特点是短语部分有独立的主语)。芃独立主格的结构1:名词(代词)+分词[现在分词、过去分词]肀现在分词表示主动的,正在进行的行为;过去分词表示被动的,已经完成的行为。作题时要通过判断动作与名词(代词)之间的关系来确定是使用现在分词还是过去分词。当动作由名词(代词)发出时使用现在分词,而名词(代词)是受动者时则用过去分词。, AfollowedBfollowingCtofollowDbeingfollowed膀 , onsideringDhavingconsidered薄 calloff取消;;四级中的考点就是现在分词和过去分词的区别。袁独立主格的结构2:with+名词(代词)+分词[句子当中作状语]艿 ,greatemphasiswaslaidonexpandingeducation, AtobeencouragedBbeenencouragedCbeingencouragedDbeencouraged芆 aswellas和(相当于and);beencouraged不会考。薀动词不定式有预示将来行为的含义。tobeencouraged将要被鼓励;荿 beenencouraged已经被鼓励完了,与主句的谓语动词相对;beingencouraged正在被鼓励薈短语部分没有独立主语,则短语结构称为非谓语动词。螄非谓语动词的结构:分词(分词短语)蚃句子的主语决定非谓语动词中的分词是用主动还是被动形式。如果是句子的主语发出动作,则使用现在分词;如果动作不是由句子的主语发出,则使用过去分词。葿 , AperformedBperformingCtobeperformedDbeingperformed蒆 ,演出,演奏;蒂 tobeperformed将要被演奏;beingperformed正在被演奏;蕿一些特殊的动词:膆第一点:forget忘记;[反义]remember记得;袄这两个词后加动词不定式表示将要进行的行为;这两个词后加动词ing形式表示已经做过的事情。膁注意:动名词与现在分词形式一样,但含义不同。这两个词后加动词ing形式都是动名词。蕿 ;;薇 ;;蚅 AonceofferingBhimonceofferingChimtoofferDtoofferhim虿 ,提供;./。肃羂短语部分没有独立主语,则短语结构称为非谓语动词。蝿非谓语动词的结构:分词(分词短语)莈句子的主语决定非谓语动词中的分词是用主动还是被动形式。如果是句子的主语发出动作,则使用现在分词;如果动作不是由句子的主语发出,则使用过去分词。螅 , AperformedBperformingCtobeperformedDbeingperformed衿 ,演出,演奏;蒅 tobeperformed将要被演奏;beingperformed正在被演奏;芃薀一些特殊的动词:羈第一点:forget忘记;[反义]remember记得;袆这两个词后加动词不定式表示将要进行的行为;这两个词后加动词ing形式表示已经做过的事情。羅注意:动名词与现在分词形式一样,但含义不同。这两个词后加动词ing形式都是动名词。薃 ;;肈 remember
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