为了进一步贯彻落实今年在同全国各族少年儿童代表共庆六一国际儿童节时提出的“少年儿童从小就要立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展,长大后做对祖国建设有用的人才”的要求。根据县局《转发教育厅关于在全省中小学深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育的通知》精神,中张中心校在全校小学开展了 “爱学习、爱劳动、爱祖国”系列教育活动。 一、组织学习研究,成立组织机构中心校及时召开了全体校长会议,组织学习领会文件精神实质,统一了思想、使全体校长明确认识到小学生是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人。爱学习、爱劳动、爱祖国,简明清晰地明确了青少年健康成长的要求,充分体现了以的党中央对青少年的亲切关怀和殷切希望。在全校小学深入开展“三爱”教育,对于激发广大小学生勤奋学习,热爱劳动,乐于奉献,形成强大的精神动力,对于培育和践行社会主义核心价值观,深化中国梦宣传教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观具有重要的现实意义。同时成立了领导小组,组长:邹快乔副组长:第五长虎张展胡缚成员:中心校成员和各校长。加强了对全校小学深入开展“三爱”教育活动的领导。 二、开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”系列教育活动 “三爱”教育与课堂教学相结合 各学校准确把握了“三爱”的精神实质和时代内涵,充分利用了课堂教学主渠道作用,将“三爱”教育贯穿于教育教学的全过程。在语文、思品、综合实践等课程中深入发掘了教育资源,并渗透到相关教育教学中,增强了广大青少年学生践行“三爱”的自觉性和坚定性。 “三爱”教育宣传、宣讲活动 各学校充分利用板报、手抄报等宣传阵地,对小学生进行了生动活泼的“三爱”教育宣传活动,明德小学、第家庄小学等通过报告会、升国旗仪式、演讲会、主题班(队)会等学生喜闻乐见的形式,使学生深刻理解和认识了“爱学习、爱劳动、爱祖国”的重要性。石塔庄小学、罗堡小学邀请有关专家学者、先进模范人物结合学生关注的热点问题,围绕并培养学生的学习兴趣、提升学习能力、坚定爱国信念等内容,教育和引导学生把个人的学习成长和国家的前途命运结合起来,加强民族精神和时代精神教育,提升小学生的思想、文化素质及道德素养,升华了对“三爱”教育活动的理解和认识。张白姚小学、义民曹小学等安排组织各班主任收集有关“三爱”教育的典型人物事迹,组织学生学习讨论,结合活动的实际,在学生中开展了读书征文活动。 “三爱”教育 实践活动是开展“三爱”系列教育活动的重要形式。各学校充分结合学校工作和学生学习生活的实际在各类贯穿
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