安全乘车.doc

安全乘车——大班文明交通教学活动设计活动目标: ,乘公交车时不推不挤、主动买票、让座等。培养幼儿的功德意识及良好的公共场所礼仪行为。活动准备:歌曲《让座》乘车礼仪歌、扮演老爷爷的幼儿。活动过程:一、乘车情境游戏,了解乘公交车的基本礼仪。今天我们要乘车到动物园去,现在让我们站在站台上等候吧。我们应该怎样等车呢?:这时候有几个人挤来挤去,不排队。小结:我们也来提醒他吧"乘公交,先买票。排好队,不吵闹。"幼儿上车:听喇叭声(师:听,又开来一辆车,就是这辆车了!这辆车哪里是前门、哪里是后门呢?、:乘公交,先买票。排好队,不吵闹。:这时,有位小朋友将头伸出了窗外。讨论:在车上还应该注意什么,才能更好地保护自己?小结:我们要拉好扶手来坐稳,手臂脑袋不外伸。:师:步行街到了,请下车的乘客做好准备……大汽车呀刚停下,上来一位--?老爷爷呀年纪大,没有座位了,怎么办呢? 提问:还有哪些人也需要我们给他让座呢?(出示图片说一说,抱孩子的、大肚子、年纪大的)小结:雨雪天,伞收好。老弱残,照顾到。师:滴滴!车辆起步,请拉好扶手。:不一会外面下起了雨···师:长青街到了,请下车的乘客做好准备……大汽车呀刚停下,上来一位--?叔叔,叔叔手里拿着伞,小朋友看看刚上车的这位叔叔是怎样收伞的?(把伞折叠好,并套上塑料袋。)小结::雨雪天,伞收好。老弱残,照顾到。二、师幼共读《文明乘车礼仪歌》原来乘车还有这么多的礼仪呀,让我们一起来说一说(师幼一起朗读儿歌)。乘公交,先买票。排好队,不吵闹。雨雪天,伞收好。老弱残,照顾到。三、教师总结乘车礼仪: 候车要先看清站牌和行车方向,然后排队候车,不要"夹塞",也不要往车道上挤,上车要按次序,有老人、小孩、病人上下车,要尽力扶助。活动延伸:家园配合:让家长带幼儿乘坐公交车,实际感受文明乘车。