电磁秋千◆教学目标:1、知识目标通过对电磁秋千工作原理的探究,帮助儿童掌握电磁的知识通过对成品电磁秋千的工作探究,引导学生理解电能、磁能和重力势能之间转换。2、能力目标锻炼学生利用简单的电子元件完成实验操作的能力3、思维目标通过以上两点提升学生的观察、分析的思维能力教学重点与难点:1、教学重点:电能、磁能和重力势能之间转换2、教学难点:电磁秋千的工作原理◆教学设计:通过演示电磁秋千引出学生兴趣→观察电磁秋千特点→分析电磁秋千结构→改变电磁秋千通电电流方向→通过制作电磁秋千加深对电能、磁能和重力势能之间转换的理解◆教学方法:演示、验证式、讨论式教学◆教学准备:教师演示器材学生器材工具材料工具材料速干胶套件速干胶套件◆教学流程:1、复习前课:2、导入:实物导入【教师发问】电磁秋千为什么会摆动?【学生抢答】……【教师总结】大家观察很仔细,但是为什么给线圈通电后,线圈就会和磁铁二者之间有了感应呢?今天我们一起来探讨一下。知识介绍与实验演示实验实验器材电磁秋千套件实验目的验证影响电磁摆摆动的因素实验记录实验内容实验现象改变电流方向摆锤不能大幅度摆动改变磁铁方向摆锤不能摆动结论电感线圈产生的磁极和永久磁铁的磁极相排斥才可以学生实验:通过以上演示实验,让学生掌握实验规律,独立完成本节课实验(教师可以适当的点拨)【学生秀】学生展示自己的作品,并说出相关的知识点或原理【师生互评】教师根据学生的展示,对学生表现做出肯定和表扬,可让学生相互点评并对相关知识点做补充,师做小结帮助学生巩固所学的知识点。4、重点知识回顾任何通有电流的导线,都可以在其周围产生磁场的现象,称为电流的磁效应。5、课后作业及知识拓展(1)拓展视野:荡秋千日后主要为宫中、闺中女子的游戏或传统节日广场狂欢内容。汉武帝时宫中盛行荡秋千;唐人高无际《汉
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