安区教育事业发展规划(成稿)doc.doc

薈薃西安区教育事业发展五年规划羃(2008—2012)蚈为加快我区教育改革与发展,依据国家和省、市《教育发展纲要》及我区“十一五”规划纲要精神,结合全区经济社会发展实际,特制定《西安区教育事业发展五年规划》。蚈一、指导思想、发展思路羄(一)指导思想蒁以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持以科学发展观统揽教育工作全局,加大科教兴区战略实施力度,以“办人民满意教育”为宗旨,以推进素质教育为核心,以实施城乡一体化战略为重点,以均衡配置城乡教育资源、加大教育投入和加强师资队伍建设为保障,以建设省义务教育学校标准化建设先进区、市教育强区为目标,进一步深化改革,推进创新,为全区经济和社会事业实现追赶型跨越式发展做出新贡献。蚁(二)发展思路螈五年内,我区教育工作将坚持“突出三个重点,推进三项改革,形成一个局面”的发展思路。莅------突出三个重点。一是义务教育学校标准化建设。按照《黑龙江省人民政府关于实施义务教育学校标准化建设工程的意见》的要求,全区教育在三年内基本完成省义务教育学校标准化建设任务。五年内成为省“标准化建设先进单位”。二是教育强区。按照建设大牡丹江、新牡丹江和牡丹江建设教育强市的要求,全区教育工作要全面争优创先,各项工作都进入全市教育先进行列,五年内成为全市教育强区。三是推进素质教育。把立德树人作为教育的根本任务,将素质教育贯穿于整个基础教育,努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人;加强城乡教育一体化建设。巩固和提高“双高普九”成果,坚持公共教育资源向农村和薄弱学校倾斜,逐步缩小城乡教育发展差距,统筹城乡教育发展;加强教师队伍建设。推进教师发展规划,不断提高全区师资水平,努力建设高素质教师队伍。膃------推进教育管理体制三项改革。即:办学体制改革、学校管理体制改革、教师管理体制改革,强化政府责任、健全政府投入机制,强化依法治教,转变政府管理方式,形成更加有利于教育发展的体制机制;扩大学校自主权,全面实施校长负责制;变学校人为系统人,形成更加有利于教育发展的体制机制。蒀-----形成协调均衡发展局面。坚持教育的公益性原则,促进教育公平。建立以政府为主体教育保障机制,加大对困难群体的扶持力度,保障公民享有接受良好教育的机会,保证每位受教育者不因经济困难而辍学。努力形成城乡教育、各类教育(学前教育、基础教育、职成教育、继续教育)协调均衡发展、人民群众基本满意的良好局面。袈二、发展目标螆1、总体目标薀紧紧围绕全区经济社会科学发展目标,通过深化教育改革、调整学校布局、加快基础建设、优化干部教师队伍结构,努力实现教育均衡发展,提升学校核心竞争力,促进教育教学质量不断提高,建成与西安区经济社会发展相适应的、更加开放的教育体系,建成省义务教育学校标准化建设先进区、市教育强区,打造享誉省内的“西安教育”品牌。膈2、具体目标羈-----学校布局科学合理。根据西安区城区发展实际和人口分布状况及地域特点,科学设置规划学校布局和确定学校规模,城区学校严格控制大校型与大班额,农村学校确保规模与效益。)羂-----教育事业持续发展。小学净入学率保持在99%以上,农村初中阶段毛入学率达到98%以上,%。杜绝产生新的青壮年文盲(率降到2%左右)。高标准普及学前一年教育,学前一年幼儿入园率达到98%以上,学前三年毛入园率达到55%以上