(2010年--2015年)一、学校背景分析我校成立于2000年8月28日,系原阿克苏铁路职工子弟学校,于2004年8月正式移交阿克苏市,是一所以小学为主体的九年一贯制学校。学校坐落在东南约4公里处,火车站驻住宅区北侧,地处城乡结合部。,,,,门卫室建筑面积18平方米。学校现有教职工56人,专任教师53人,教学班21个,在校学生1400人,其中初中教学班6个,学生357人,小学教学班15个,学生1043人。我校2003年2月被授予阿克苏市绿化合格单位称号,2005年11月被阿克苏市文明委授予市级文明单位称号,2006年7月18日荣获阿克苏地区花园式学校称号,2007年3月被评为阿克苏市绿色学校,2007年被授予阿克苏市平安校园称号,2010年获阿克苏市“两城同创”先进集体。学校配备有图书室、阅览室、体育器材室、卫生室、理化生实验室、小学科学实验室、微机室、音乐教室、美术教室、多媒体教室,教学楼内实现了室室宽带,并随时可以使用。目前,学校正以“团结勤奋,求实创新”为校风,发扬“敬业爱生,教书育人”的学校精神,坚持“一切为了学生,为了学生一切”的办学理念,追求“勤学善思,和谐进取”的教育境界,争取持续提升教育服务品质,成为一所社会信任、学生和家长满意的学校。目前制约学校发展的主要因素有:1、教师的思想观念、师德修养、业务水平、教科研能力与现代教育发展的要求、与家长追求优质教育的期望尚有差距。2、任课教师缺口大,学生数量多,班额大,因材施教难以落实。3、学校校舍条件较差,教室拥挤,学生入厕难。4、教育投入少,办学经费严重不足。二、学校办学思想在邓小平理论和三个代表重要思想的指导下,落实科学发展观,全面贯彻党和国家的教育方针,遵循现代教育的基本规律,以加快学校发展为主题,以教育科研为先导,以教学改革为主线,以内部管理体制和机制创新为动力,以全面提高教育质量为目标,坚定不移地实施素质教育,做到教育理念先进,教育管理民主科学,教育成绩明显,逐步把我校建成高质量、有特色,在市内有一定影响的九年一贯制学校。三、学校发展目标办学理念:一切为了学生,为了一切学生。管理理念:科学民主、务实高效。校风:团结勤奋、求实创新。教风:敬业爱生、教书育人。学风:勤学善思、和谐进取。(一)、总体目标经过五年努力,把学校建设成“校风纯正、管理一流、特色鲜明”的学校。(二)、发展规模到2015年学校发展成为包括36个班,教职工125人,学生2000人的九年一贯制学校,其中,初中部12个班,教职工55人,学生700人;小学部24个班,教职工60人,学生1300人四、学校发展的内容和措施(一)、德育工作1、理念:为学生的未来打下亮丽的道德底色。2、目标:培养学生具有良好德性、有责任心、人格健全,心理健康,行为规范的现代社会合格公民。(1)具有爱国心、正义感、服务社会、尊重与欣赏他人,成为有正确世界观、负责守法的社会公民。(2)能了解自我、独立思考、与人勾通、团队合作、知行合一。3、措施基于学校德育的现状和现代德育的要求,为努力实现学校的德育工作目标,学校将致力实现德育工作的“四五六工程”。其基本内涵是:在德育内容上强化四项教育。即强化以为人民服务为核心,以
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