纪念白求恩毛泽东镇江新区大港中学苏艳平议论文三要素:论点:是作者对所论述问题的见解和主张。论据:是证明论点的材料。论证:运用论据证明论点的过程。论证方法:如举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证、引用论证等。狭隘(ài)派遣(qiǎn)热忱(chén)拈(niān)轻怕重以身殉(xùn)职鄙(bǐ)薄晋察冀(jì)了解白求恩,概括议论文论点。1、读第一段记叙的句子,回答:白求恩是哪个国家人?什么时候到中国来的?那是个什么年代?来干什么了?为什么牺牲了?2、白求恩是个什么样的人?找出前三段的中心句,并用“毛泽东要我们学习白求恩______精神”这样的句式回答问题。毛泽东要我们学习白求恩的国际主义和共产主义的精神。毛泽东要我们学习白求恩的毫不利己专门利人的精神。毛泽东要我们学习对技术精益求精的精神。文章分论点中心论点:学习白求恩精神了解作者感情,感受议论文语言。请你在文中找出表达作者情感的句子,体会议论文语言的魅力。白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端负责人,对同志对人民的极端热忱。从前线回来的人说到白求恩,都很佩服他,都为他的精神所感动。……都为之感动。从前线回来的人说到白求恩,难道会有人不佩服他?难道会不为他的精神所感动?……难道不会为之感动?从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。……无不为之感动。这些句子不仅能表达毛泽东对白求恩的敬佩、赞叹之情,还能增强语言的气势,使语言有力量,也使文章更有说服力。
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