德育教育工作总结.doc

这几年,在学校领导的带领下,我认真贯彻党的教育方针,坚持以德育为首,育人为本的办学方向,确立了“全面规划,整体推进,突出重点,讲求实效”的德育工作思路,拓宽了德育工作渠道,提高了德育工作的针对性、实效性和主动性。在工作中我以素质教育为目标,以德育工作为先导,以爱国主义为主旋律,以日常行为规范为抓手,寓德育教育于丰富多彩的活动之中,提高学生的素质,结合学生实际,坚持求真务实的工作作风。我圆满地完成了本年度的德育工作任务并取得了良好的效果,现把德育工作总结如下:这些年,我所做的主要工作及成绩有:一、加强理论学习和德育实践研究。组织教师学习新课改,注重教学中的德育渗透,加强对学生心理健康的关注和教育。二、开展多种形式的主题教育活动。1、爱国主义教育。本学期继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话,激发学生爱国热情,树立正确的国家意识,培养爱国主义意识。2、安全法制教育。加强安全知识的宣讲教育,开展了系列宣传教育活动,如黑板报,专题广播等,学生受到良好的教育。3、环保教育。通过宣传窗、国旗下讲话、班会课、广播站积极宣传环保的重要意义,教育学生从身边做起,从小事做起,树立良好的环保意识。4、文明礼仪教育。本学期,我校继续加强了学生常规教育,特别是文明礼仪教育。以新的《中小学守则》、《小学生日常行为规范》为内容,制定了新的班级评比细则,开展“文明班级评比”活动,以班级教育、自我教育为主,老师同学间监督为阵地,帮助学生养成良好的行为习惯,收到了良好的教育效果。5、开展了“学雷锋”“感恩母亲”“光辉的旗帜”“欢庆六一”等主题活动,培养了孩子热心助人、感恩他人、热爱祖国、热爱生活的精神。三、切实加强家校联系。为真正提高家校联系质量,本学期制定了家长学校各种制定并开展活动,还对班主任和其他任课老师提出一定的要求,使学校、家庭、社会联系更为紧密,构建立体的教育网络。四、加强德育团队建设。,良好的班级团队,会让每位学生以集体进步而自豪,在主观上不断鞭策自己,充分激发自己的潜能,从而促进整个班集体的学习效能大幅提高。,团队建设决不是抹杀学生的个性,团队的精神是由成员的个性汇融而成的,其形成是通过每位学生各自才能的发挥,来实现整个班级的愿景。在此过程中,学生会自觉提高自身的综合素质,为班集体利益最大化贡献力量。“以培养学生如何学习,如何做人,如何生活为核心”。其宗旨是为了全面提高学生的综合素质,以此作为行动的纲领来进行班级团队建设,可以破除独生子女闭塞、骄横、依赖等不良习气,逐步形成充满自信、勇于创新、善于沟通合作等良好品质,不断增进同学之间相融、相助、相亲的友爱之情,从而不断健全学生完整的人格。在本年度的德育工作中,有成效有也不足。我会更加努力,争取在以后的工作中吸取教训和经验,不断进步。汰乖泣臼坊妙溯饼