思念在左相逢在右.doc

螁思念在左相逢在右芀蚈从小学到中专,有许多老师为我教课,印象最深的是杨家齐老师。膅一、1985年杨老师教我初中的语文,并任班主任。老师高个头,戴眼镜,说话和蔼可亲,讲课抑扬顿挫。杨老师是下乡知青,他的爷爷杨满仓在杭后头道桥、二道桥、三道桥开了杨家河,并以此收灌溉费用成为一方巨甲。老师说他打小就穿着小袍子,戴着小毡帽,住在只能看到四角屋檐的深深庭院里,享受着富家子弟的生活。幽深宽阔的杨家河养育了一方人民,却牵连了他的全家。土改时,父亲被打入大牢,在狱里病世,每每说到这些老师会两眼湿润,老师说,被没收财产后,家里异常清贫。坚强的母亲为了生活,为了供我和姐姐读书,做了好多的苦力活,她认为有文化就会有出路。那个艰苦的年代,他上了高中,姐姐上了巴盟师范(并留校任教)。高中毕业后他先到银盘湾矿,下井挖煤,后被调到矿部当会计,再后来被调到乌拉特前旗十四团当老师。如果我没有文化,或许会在煤矿挖一辈子煤。这不是工种歧视,以前的煤矿没有安全保障,死于瓦丝爆炸是常事,所以你们一定要好好学习,知识改变命运是真理,老师常常用他曲折的身世来教导我们好好学习,让我们懂得知识的重要性。薂二、杨老师是唯一做家访的老师,他骑着借来的大梁车,走15里到我们村里做家访,夏天沿路整齐茂密的杨树林,河槽里谈紫的芦苇花,绿油油的庄稼。装点着他的心情;冬天,凛冽的北风,刮着荒凉的原野,白色的盐碱滩,拥着崎岖不平的路伸向远方,身置其中的老师,就像一个小红点迎风前行。肇我们那届在村里有十三个学生,他总和每个学生家长亲切交谈,说每个孩子在学校的表现,鼓励家长重视文化教育,那时我们家生活很拮据,老师总要和母亲多聊一会儿,当得知母亲为我的学费犯愁时,老师诚恳地说:“老嫂子你放心好了,我会和学校反映你们的困难情况,让她免费上学,这么好的学生不上学,可惜了”。经老师多方奔走协调,校方免了我的学费,所以我一直认为他不仅是我的老师,更是我的恩人。螇那年假期,老师留了作文《记假期里有趣的事》便回北京了,开学老师从50多篇作文里挑出我的作文范读,我的作文引得老师和同学哈哈大笑——“黄昏,我和小伙伴看到河有鱼游动,便脱了鞋下水抓鱼,鱼很机灵,忽东忽西,故意和我捉迷藏,心急的我们几次扑空,摔成了泥人,好不容易抓到的鱼儿,会从我们手中挣脱,为了防止鱼溜走,我们使劲把鱼往岸上摔,然后用野草把鱼串成一串儿,满脸泥巴提着回家”。但当他读到“炎炎的烈日灼烧着我,我真渴望能喝到一杯清凉的汽水,那怕就只有一口,但这是遥不可及的,眼前的枸杞调皮地向我挤着眼睛,等着我摘呢。枸杞多摘些,上学的零用钱就能多攒些,由于我的执着与虐待,我的舌头都生了疮,饭都难以下咽……”。老师摘下眼镜擦了擦了说:“这篇文章写得很好,能把挫折写得那么开心,让老师感动,这种吃苦乐观的精神,我们大家都有要学习。老师的鼓励一直陪伴着我成长,让我直面苦难学会乐观。薄那时十四团的宿舍条件很差,好多学生寄宿在大院里,夏天蚊子咬,冬天屋里冷,吃的白菜汤、大馒头,根本谈不上营养。老师常来宿舍,视察伙食,他夏天安排我们把窗户关好睡觉,以防夜里暴雨雷电或坏人入内;冬天总叮嘱我们把炉盖儿盖好,以防烟闷,而且给我们发一些从北京带来的奶糖吃,这份关怀沉淀在艰苦的岁月里弥足珍贵,每每想起总是那样温暖。节三、老师的爱人也是插队知青,来自北京,19岁时工农兵下乡支边到了农场,特殊的艰苦环境里,让他