2013 零件课程设计.ppt

机械零件课程设计----上海理工大学机械工程学院机械设计教研室沈老师课程设计时间安排(参考)时间24252627281234518~:《机械设计2011版》中看设计要求,:25日(周二)下午1:00三教321借1号板,压金20元/:26日(周三)下午2:00在机械学院329室,,由班长组织,集体购买(请两位同学帮忙搬图纸).:7月5日上午9:00在各自教室进行。辅导时间:9:00~11:301:00~3:30(沈/石老师)三教110/303或机械楼329(另:116/203/205/208/213/309)上课时间:上午8:00下午1:(§1-3)(§4-5)(§6-7)辅导一:(P1~15)设计任务:单级斜齿圆柱齿轮减速器的设计一、课程设计的目的(综合训练)(P1)、、课程设计内容工作图:P1图1-1草图:P102图5-3装配图:P46图4-3P48图4-4零件图:P121图6-5P125图6-9三、设计题目用于带式运输机的单级斜齿圆柱齿轮减速器。传动装置简图如右图所示。(1)带式运输机数据:见数据表格。(2)工作条件:单班制工作,空载启动,单向、连续运转,工作中有轻微振动。运输带速度允许速度误差为±5%。(3)使用期限:工作期限为十年,检修期间隔为三年。(4)生产批量及加工条件:小批量生产。数据表运输机工作拉力F(N)170018002000220024002500运输带工作速度v(m/s)(mm)400350300320300450四、(2号坐标纸);:装配图1张(1号)、零件图2张(2号,输出轴上的大齿轮,输出轴);(6000~8000字)。(或考试半小时)五、课程设计计划(2周)传动装置总体设计装配草图设计工作图设计编写设计计算说明书答辩设计原则:边计算、边绘图、边修改六、成绩评定综合设计表现、图纸质量、说明书及答辩情况,按百分制评分。七、参考书1《机械设计课程设计》陈秀宁、施高义编,浙江大学出版社2教材:《机械设计基础》八、,,,youwillhaveadream;Butthismomentstudy,youwillinterpretadream.    此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。,etomorrowthetear.    现在流的口水,将成为明天的眼泪。Todaydoesnotwalk,willhavetoruntomorrow.    今天不走,明天要跑。,thegentlemanequallyplays.    狗一样地学,绅士一样地玩。,hasnotlearnedthepainislife-long. 学习时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦是终生的。Pleaseenjoythepainwhichisunabletoavoid.    请享受无法回避的痛苦。是否是哈佛大学图书馆训言已不重要,重要的是这份道理颇真!辅导一:(P15~40)设计计算:传动装置总体设计一、选择电动机型号二、传动装置总传动比的确定和分配三、传动装置运动、动力参数计算四、减速器外传动零件设计五、减速器外传动零件设计(齿轮、轴和轴承)六、选择联轴器