第三单元第三课制定发展措施
曾经有一个人给自己立了一个目标,就是在有生之年赚100万元,但是他一无技术,二不勤奋,他幻想通过向上帝祈祷中彩票来发财。于是,他每隔两天都要到教堂去祈祷,而且他的祈祷词几乎每次都是同样的。“上帝啊,请念在我多年来敬畏你的份上,让我中一次彩票吧!”但是,每一次上帝都没有满足他的愿望,就在他濒临绝望的时候,上帝出现了,并对他说:“老兄,我实在没办法帮你,最起码你要去买一张彩票吧!”
请看故事:
一、制定目标要切合实际,不切实际的目标只能是空想;
二、一个人在确定了目标后,行动便成了关键的环节。
这个故事告诉我们一个什么道理?
一、制定措施的重要性
案例故事:谋划严谨笃定精彩
(1)晓峰的发展目标(即长远目标)是什么?阶段目标是什么?近期目标是什么?三者之间有什么关系?
(2)晓峰的发展目标务实吗?他制定的在校学习计划,仅仅是为了实现近期目标吗?
(3)晓峰在顺流和逆境时,都想了些什么?
确定发展目标后:
一是要制定具体计划与措施来落实
二是要有实实在在的努力和坚定的意志来执行
二、措施的要素及制定措施的要领
:方法、标准、时间。
措施不但应该有实现目标的具体任务
(含方法),而且要有完成任务的标准。
时间包括两个方面:
一是目标完成期限,
二是落实措施的时间进度。
“具体性”强调措施的内容要实在,清晰明确;
“可行性”强调措施要符合自身条件和外部环境,有可操作性;
“针对性”则强调措施不但直接指向目标,而且指向本人与目标的差距。人的精力是有限的,针对性强的措施才能体现其实现目标的效益和效率。
:
具体性、可行性、针对性。
实现近期或第一阶段的目标的措施要更具体,第二阶段之后的发展措施,则可以“模糊”一些。之所以要“近细”,是因为第一阶段目标是最重要的阶段目标,因而第一阶段的措施也是职业生涯发展措施中最重要的措施。后几个阶段的发展措施,可能因为本人和环境等各项因素发生变化而改变和调整,而第一阶段目标的措施,则是马上就要执行的措施,应该可操作、有指标、易量化。
:
(1)明确“近细远粗”的思路,
(3)找准“弥补差距”的思路。
第一阶段措施的制定,不仅以全面提升自身素质为目的,更强调弥补自身条件与目标实现之间的差距。发展目标对从业者的具体要求与从业者自身条件之间的差距,即现有职业能力与职业要求之间的差距,现有知识、技能水准与职业资格标准之间的差距,现有学历与岗位要求之间的差距,个人职业素养与职业要求之间的差距等,应当成为第一阶段措施制定的主要依据。
(2)针对“三个方面”的思路,
中职生职业生涯规划第一阶段的发展措施,要针对三个方面:一是为近期目标的实现服务;二是为第二阶段的发展做铺垫;三是为长远目标的实现打基础。
[读读想想]
脚踏实地追逐梦想
1、小惠的措施中包含了哪些要素?是怎样体现这些要素的?
2、小惠制定措施体现了什么特点?
3、小惠制定措施包含哪两个阶段?每个阶段的措施有何不同?相互有怎样的关系?
制定发展措施07361 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.