童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想教育。七颗钻石教学目标1、知识与能力:理解课文内容,培养学生分析、概括、想像和联想的能力。2、过程与方法:引导学生运用自主、合作、探究的学习方法。3、情感态度与价值观:感受文中人物美好的心灵,学会关爱他人,成为能献出爱心的人同时要培养学生积极的人生态度。(列夫·托尔斯泰)19世纪俄国最伟大的作家。他出生于殷富的贵族之家。在上大学期间,他受到法国启蒙运动思想的影响,对沙皇的专制制度不满。1881年,他完成《忏悔录》。 他一生勤奋,在60年的笔耕生涯中留下大宗文学遗产,但使他登上欧洲批判现实主义文学的高峰,还是三部里程碑式的作品《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》。亲近作者我会读:旱灾干涸干枯焦渴水罐涌出递给喜出望外忍不住绊倒匆匆忙忙凑上去咽唾沫劳累钻石新鲜咽喉积累钻研鲜见哽咽硕果累累我会认:竟匆绊瞬凑咽唾沫课文主要内容:《七颗钻石》主要写了在一个大旱之年,一个小姑娘为生病的母亲(),水罐变成()涌出清水,射出()升上天空的一件事。听课文思考问题她的水罐神奇在哪里?要求:在书上相应的地方圈点勾画一、变出了水来二、绊倒水未洒三、由木变成银四、由银变成金五、钻石水流神奇的水罐想一想这些神奇的变化是在人物什么行动之后发生的?
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