体育游戏教案课程名称体育游戏班级八3授课题目体育游戏授课形式室外课授课次数2人数58课的内容1、整队、体育委员组织准备活动2、教师组织游戏,学生实践。3、总结课堂。目的任务通过第一次的理论课来联系实践2、通过活动性游戏增进同学之间的友谊与联系,愉悦身心3、通过授课的内容来发挥集体主义精神,增进文明教育与思想教育教学过程设计(内容安排、组织形式与要求、时间分配)结构时间教学内容教师指导学生活动组织与要求基本部分45钟一、课堂常规1、体育委员整队2、师生问好3、宣布课的内容4、检查服装,安排见习生集中性游戏(一)游戏名称:蛇战游戏目的:发展灵敏素质游戏方法:平均分成四组,男女混合,每组站成一排,后面的人抱住前面人的腰组成一个整体。游戏开始的命令下达后,各组之间相互混战,如有一组排头抓到另一组蛇尾时,被抓到的一组立刻淘汰出局。最后,没有被抓到尾巴的一组,即是优胜者。1宣布本次课的学习内容及任务2讲述本节课的重难点3安排见习生。1教师和同学示范,进一步说明游戏的方法和规则,使同学了解知道该游戏。1体育委员整队2教师带领准备活动。3了解本次课的学习内容学生按老师要求进行练习组织队形:学生四列横队要求:☆整队时“快、静、齐”。☆精神饱满,注意力集中☆遵守纪律,注意安全☆集体参与练习组织队形:××××××××××××××××××××××××基本部分游戏规则:被抓尾巴时,则淘汰出局。蛇腰脱节时,排头抓到另一组排尾无效。(2)游戏名称:踩影子游戏目的:发展学生快速奔跑能力及学生快速反应的能力。游戏方法:讲所有学生平均分成四组,学生每两组进行比赛,在规定的范围区域开展游戏活动,相同号的两人为一个小组,一组人奔跑躲闪,另一组人去踩奔跑同学头部的影子,踩中后交换,必须踩与自己同号的学生。游戏规则:1、必须在规定活动区域中开展活动。2、踩影子时,只能踩奔跑同学头部的影子。3、踩影子的同学不允许用手去拉奔跑的同学。2教师讲清惩罚,输的一组要表演节目。3教师和同学示范,进一步说明游戏的方法和规则
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