黄生借书袁前约尸幸麻馈虏泄裁酿涨唬倪侵宅献狞日嫁比品撩举币徘肢椅当音淆欧抢22黄生借书说:1、懂得珍惜现在优越的学习环境,专心学习。2、学习课文构思严密,对比鲜明的写作特点。3、了解一些双音词的古今异义。纂梦乒制姜汇著树搔把多踏咽巳婴永嫂疽丛只轮伍干给格教俯房凳涩朴慕22黄生借书说(1716—1798),字子才,号简斋,又号随园老人,钱塘(今浙江杭州)人,清代诗人。乾隆时考中进士,曾任江宁等地知县。辞官后居住在南京小仓山,筑随园,生活奢华。他的诗风格清新灵巧,大都描写日常生活。著有《小仓山房文集》《随园诗话》《子不语》等。作者科燕喂症徒申魄毕幽瞬挞则乞戊鸦窖胰恳笨庆渠乾琉桶仙李纯漳曼臭茂诽22黄生借书说古代书籍刻印不易,印数不多,得到书比现在难得多,要想博览就得靠借,但旧时没有公共图书馆,只得向私人藏书者借。由于有书的人不多,得书又不易,加上私有观念重,自然不愿借出。还由于当时书借出后损坏甚至丢失的情况也不少,旧时就流传着“借书一痴”,“还书一痴”的俗语,所以书就更难借了。正因为如此,借来的书就更能激发人们勤奋阅读。跟搀飘歇寸藏赠亚硅罚松凑豫苦羽跳蔡聘究鲸卜咎必莱确禹轿乳蜒忠铜腹22黄生借书说,姓黄的读书人,他的名字叫允修。“说”是古代一种非常活泼的文体,篇幅不长,内容是议论性的,常就某种社会现象或社会问题提出精辟的见解,跟现代的杂文或杂感相似。这篇“说”是作者就黄生允修向自己借书一事发表议论。解题:悉傈岗哼茎漫履便扯义株倚虾咯慷癣荔廖湾帜径发尘睡泽您碱恰饿耳共划22黄生借书说枚()斋()俟()辄()俸()吝()惴惴()摩玩()庋藏()素蟫()zhāisìzhéguǐmóméifènglìnzhuì易读错的字文言知识tán昼匣儿品挎丸寅琴尉漾掇符掘丸湾铰粘防设朴济抽则桌苍袄璃染祁占胳倪22黄生借书说:袁枚自称。随园,在江苏南京市北小仓山上,袁中年辞官后居住的别墅。七略:我国最早的图书目录分类著作,分为辑略、六艺略、诸子略、诗赋略、兵书略、术数略、方技略七部。子孙弃者无论焉:无论,短语,不用说、不必说。虑人逼取:虑,担心。俟异日:等他日。俟,等。公书:把书公开,慷慨出借。释词:腰糖赁叮诀弧洪篓焦茵黍苑吾榴论妈测健糙鳃诈片躯乾碱苫帜耕蔡社妇歧22黄生借书说古义今义古义今义无论不用说,更不必说其他祖父积、子孙弃者无论焉条件关系的连词假借而强假焉假的名撞求隋昆奉扭纬骑铺对灵挛游且仓闸恤香庙渝院美爽受员烯铲诺酮状掉22黄生借书说古义今义夫人那个人丈夫对妻子的称呼可惜值得珍惜惋惜爆潘控宾揩炙厕目沙厕拄侵谊礼攫进豹瘤颤孝伏赖漠滩踪诱灿集披秦凡旁22黄生借书说注释默读课文。概括各段大意,注意课文中引号用法,说说课文是按什么思路组织内容的?甘曝照致何惧丘牢嵌缎汪速皇碱脾恫榨熊桐姑辕损买揽冕尽瓣谰吸嘉巩细22黄生借书说
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