绿豆发芽的作文.doc

绿豆发芽的作文绿豆发芽的作文今天,我早早做完了作业,闲着没事,便在阳台上做起了个小实验——泡绿豆,你可别看这小小的绿豆,它可是一种生命力极强的植物呀!我先拿了一小盆水,里面放了10多颗绿豆,它们在水的底部,纹丝不动的站着,从远处看,就像一片枝繁叶茂的森林,太壮观了!此刻,那一颗颗绿色枝叶正在摆动着,似乎在向我招手呢!2009年12月24日,星期二,晴几天过去了,我还真想念那十几个绿色兄弟呢。看,那些绿兄弟顿时变成了一位亭亭玉立的少女了!前几天那厚厚的绿衣已经脱下,那雪白的身子看起来好美呀,还有一些都长出来一根长4、5毫米的“白头发”,可美了,像一个个雪球。2009年12月27日,星期日,雨三天过去了,也不知道绿小姐们怎么样了?咦!豆芽咋那么高了?都有2。5厘米了,手脚也开始慢慢的张开了。一个个都神气极了,向人们大方的展示自己最美的一面,把我给迷住了。2009年12月30日,星期三,雨快要近路复习阶段了,真紧张呀。信步走到阳台上,望着那盆绿豆芽,心中不由的感到一丝欣慰。虽然已经有几天没见到那些可爱的小东西了,但绿孩子们却不负众望,已经高达8厘米了,绿豆般比以前干股了许多,嫩叶都基本长成形,根紧紧的抓住泥土,看来,这绿豆芽已经“成熟”啦!像一个个英俊的王子和一个个娇媚的公主了!这下,我终于恍然大悟:植物是和人一样,要想经过许许多多的磨难和净化,才能成为一个成功者,凡是想一步登天的人,只会摔得更惨!今天上科学课,老师让我们回家有条件的可以种绿豆,刚听到这个消息,我就兴奋不已,一回到家我就开始试验了。我先来到爷爷家,拿了一个绿豆,然后我回到家,就拿来了一个杯子,里面放上自来水,再把绿豆放进去,浸泡了一天,绿豆上面发了一个小芽,我又按照老师的说法,把绿豆放到一个空杯子里,再在上面放一个干净的布,接着再放到有阳光的地方让他自己生长,又过了一天,小芽长长了,我又拿了一个杯子来到楼下铲了一点土,把绿豆的芽给放在了土外面,把豆子埋了起来,过了一天芽上面长了许多白须,我以为是绿豆要长叶子了,非常开心,又过了好几天,我发现芽想往土里钻,刚开始我也不知道怎么回事,就上网查了一下资料,发现这是因为绿豆的芽想往有阳光的地方发展,欧,原来是这样呀,我把绿豆给掉了一个头,心想现在可以了,但是我发现他不仅不纠正过来,反而头已经碰到了地,这是怎么了。我带着这个问题请教了科学老师,原来我犯了一个致命的错误,把根给当做芽了,不好!我赶紧把芽给放到了外面,我发现还有一点点绿,说明还救得活,回到家我放了一点鸡蛋清,给他补充点营养,在我的精心照顾下,绿豆花了三天时间,长了8厘米长,怎么样,很厉害吧!我爱我的绿豆芽。【扩展阅读篇】作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”,因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。1、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活