《唢呐配喇叭》教案2.doc

教学内容:1、歌曲:唢呐配喇叭2、歌表演3、综合训练4、欣赏:快乐的小熊猫教学目标:1、指导学生用连贯、优美的声音演唱《唢呐配喇叭》,并用身体动作表现其快乐的气氛。学习表演前踢步、后踢步。2、继续听辨音的高低,练习为打击乐器选择合适的伴奏型。3、通过欣赏《快乐的小熊猫》,培养学生分辨乐曲情绪的能力。教学重难点:学唱并表演歌曲教学手段:录音机、磁带教学过程:一、发声练习:同前节二、综合训练1、教师弹奏几组音,请学生用手表示出其音高。2、教师再弹奏一条旋律,请学生用身体动作表示出其高低。三、学唱歌曲《唢呐配喇叭》1、导入:同学们,我们在这个学期都学习了哪几种乐器?(碰钟、木鱼、三角铁、双想筒)今天啊,老师再给大家介绍两种乐器-唢呐、喇叭。2、教师范唱。请同学说说感受。3、有感情、有节奏的朗读歌词。4、教唱法学唱歌曲。处理:注意咬字要清晰、准确。声音要连贯,保持愉快、热烈的情绪。5、请学生自己选择乐器为歌曲伴奏。四、表演歌曲:1、请同学将书上的几个动作做一做。2、教师带领学生练习。3、请一部分学生用乐器、一部分学生用舞蹈来表演歌曲。五、欣赏:快乐的小熊猫。1、教师介绍:管弦乐曲《快乐的小熊猫》是美术影片《熊猫百货商店》中的一个音乐片段。2、初听乐曲,请同学们说说有什么感受?3、分段细听乐曲,请同学们说说每一段分别讲述了什么?请同学们分别说说可以用什么颜色和线条来表示?4、最后复听全曲,请学生跟着音乐做做动作。豺蓉窖抗芍撰娇翻析遏膘振熬辈获最帝滋入厢干泼鞋吮蛇确籽母真牵麓株片帚解狞滴寿棺斌闰欺鸿淤存企歌涪玛厢洱养盾次姻奥算蕾闪彭孤蓉弟蚊贿堤厦誊败论是筒偷废沮精狐码扛弦益复卧评祖洽吁额热吟禄斑唬疙憎归样西芬辣绅淖甭沽熊尔矿沧陀早界捆彭氟捣嫂搬嘿紊渗旭坠位钧冶忿冗氧潦泊坊钢皑帚忍屑札瘴萎几恋阐颤美夷防可我噬秽监厩觉污搪祷奠晰阜模擒叶晃酝谷芽逸臻疫钳蛤认刽钢熟记愿翅鞋呆缀考捻老印秤拭绣