2016形势与政策心得体会（精简版）.doc

2016形势与政策心得体会
2016形势与政策心得体会
16形势与政策有人说,如果当今大学还有一本课程没有脱离社会,那它一定是《形势与政策》。经过了一个学期的学习,我真切地体会到,事实的确是这样。经过对《形势与政策》课的学习,我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面、更真实的了解,一学期的课程下来,感觉还是很好的,使我受益匪浅,感触良多,让我学到了很多、懂得了很多。形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地,是我们每个大学生的必修课程,在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地贯彻落实了中央的有关精神,是我们当代大学生关注的热点问题,帮助我们掌握正确分析形势的立场,观点和方法。首先,给我们授课的林民庆老师滔滔不绝,睿智敏捷的思维,丰富多彩的素材,以及别有风趣的讲演,无不为我们展示了一位领导所具备的良好素质和出众能力,在这里,我们不仅享受着知识的积淀所带来得无限快乐,更被其无穷的讲演魅力所深深陶醉。我赞美他,是因为他优秀,我们钦佩他,是因为我们年轻,我们用自己年轻、活跃、开放、包含的个性来聆听哲人的教诲,固然会受益匪浅、泽被至深。在《形势与政策》的课堂上,我们不仅仅了解了当今世界的局势,了解了中国的发展方向,还听了很多与专业相关的讲座,比如说中国计算机协会秘书长杜子德带来的关于“如何度过大学生活”的讲座,风趣、幽默,同时又有着极其耐人寻味的教育意义。这样别出心裁的授课模式,深受大家的喜爱。尤其值得一提的是,由于今年是我们伟大祖国母亲的六十岁生日,学院专门在形势与政策课上组织我们观看了电影《建国大业》。
六十年前的中国,内乱连年,外强觊觎,无数有志之士为寻一剂救国良方而苦苦求索、苦苦奔波。一群胸怀救国志,肩负万民愿的热血青年,汇聚在镰刀和铁锤下,高举双手,振臂高呼,犹如一声春雷唤醒了沉睡已久的东方雄狮,拔开了数百年来笼罩于千万仁人志士心头的迷雾,点燃了神洲大地上的星星革命之火。从此,炎黄子孙们的理想有了归一。先辈们一路披荆斩棘,一路击流搏浪,终于迎来朝霞,送走星月,描出文明富裕,绘出盛世美景。在这个特别的日子里,我们再一次回首那段历史,情不自禁地感到由衷的骄傲、自豪,还有深深的幸福感。在形势与政策课上,我所听到的,并没有那种喋喋不休、催人入睡的长篇大论;我所看到的,也并没有空洞无聊的PPt。相反的,学院的形势与政策课形式新颖,内容丰富有趣,有讲座,有电影,还有游戏。这门课让我们认识到,形势与政策左右我们的发展,对我们具有重要意义。史有“识时务者为俊杰”,今应为“适时务者为俊杰”。社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限,制约着可选择度,决定着大学生成功的机率,影响很具体,,我们应学会认识和把握形势与政策。形势是制定政策的依据,政策影响形势的发展。我们必须吃透政策的原意,懂得灵活变通,具备创新能力。与此同时,我们还应顺应形势与政策,发展自我:找准自己的发展目标,结合自己的优势,定位自己的方向及发展地位;依据个人目标,制定切实可行的方案,努力奋斗,构建知识结构体系,拓展素质,不断提高个人能力,打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生;利用形势与政策,为我所用,形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力,培养超前的把握形势与政策的胆识,“艺高