12、北京亮起来了.doc

学习内容 12、北京亮起来了学习课型新授课备课人卢新儒学习目标1、会认15个生字,会写12个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受首都北京夜晚的美丽景色。背诵自己喜欢的部分。3、增强对对首都北京的热爱之情。学习重点1、会认15个生字,会写12个字。2、有感情地朗读课文,感受北京夜晚的美丽。学习难点在朗读的基础上,激发学生对北京的热爱之情学习方法示范、引导点拨学习课时两课时第一课时学习目标1、会认15个生字,会写12个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受首都北京夜晚的美丽景色。背诵自己喜欢的部分。学习重点会认15个生字,会写12个字。课堂学习一、激趣导入1、出示课件(北京夜晚美丽的景色)。学生可能会发出惊叹。师:看到北京夜晚的美丽景色,同学们都惊叹道:“哇,好美啊!”却不能用自己的话把它的美丽描述出来,今天我们要一起去学习一篇描写北京夜晚的课文,课文里有许多描写夜景的精彩词语,想去读一读吗?2、板书课题,生齐读课题。二、初读课文,认识生字1、生读文,勾画生字,并把生字多读几次。2、指名起来逐段读课文。引导学生借助拼音读通课文,力争把字音读正确。3、齐读课文。4、检查认字情况。鼓励学生用自己的方法来认字。5、教师注意指导:(1)在合作读和比较读时侧重纠正字音。重点关注“幕、烁、幢、焕、绚”等字的读音。(2)和学生一起发现、交流识字方法。A、拆合发识字:烁、辉、夺、扮、幢、府B、换偏旁:优——犹换——焕煌——皇C、相同偏旁归类识字:烁、煌、焕(3)组词法认字。幕:夜幕、荧幕临:光临、降临、濒临灭绝、来临烁:闪烁、辉:光辉、辉煌夺:夺取、争夺幢:一幢幢(多音字zhuangchuang)犹:犹如、犹豫府:官府、王府绚:绚丽、繁:繁华、繁荣扮:装扮、打扮宫:皇宫、宫内、出宫6、课件出示词语(卡片出示词语)夜幕降临犹如王府井绚丽繁华光彩夺目灯光闪烁金碧辉煌焕然一新一幢楼房华灯高招从天而降装扮7、指名读、开火车读、同桌抽读、齐读三、指导写字(1)指导写正确“烁”右边的第二笔是竖折,不要分写成(竖、横)两比。“辉”字左边“光”字变竖弯钩为“竖提”。“煌、烁”二字左边的火字旁捺变为点。“雄”字右边是四横,不能少一横。(二)指导写美观束:上横宜短,竖要写在竖中线上,撇捺要舒展。单:下横要长,竖要写在竖中线上,要挺直,以支掌全字。夺:撇捺要左右舒展,将下边的“寸”字盖住。雄:左短右长,中间单立人的竖要长。(三)学生书写自我检测:连线题。mùxuànzhuàngfánhuàn绚幕幢繁焕2、找错别字。构画()健筑()草平()装盼()美力()辉黄()小结:通过本节课的学习,你认为自己的表现如何?你有什么收获?今后你的努力方向是什么?第二课时学习目标1、正确、流利、有感情地朗读课文,感受首都北京夜晚的美丽景色。背诵自己喜欢的部分。2、增强对对首都北京的热爱之情。学习重点有感情地朗读课文,感受北京夜晚的美丽。学习难点在朗读的基础上,激发学生对北京的热爱之情学习方法示范、引导点拨课堂学习一、精读课文1、观看北京夜景的课件,说说自己的感受。2、自读课文,找找课文中写得最多的是什么?(灯)师:北京很美,尤其是北京的夜景,北京的夜晚是灯的海洋,光的世界。让我们一起走进北京的夜晚欣赏北京吧。3、自读课文,找一找课文写了哪些地方的景色?(天安门城楼、立交桥、长安街、王府井、西单商业街、