本节课学习目标了解地球形状的认识过程,能够提出有力证据说明地球是一个球体会用数据说明地球的大小了解地球仪的结构杨利伟在太空中看到的地球我们很清楚的知道“地球是一个球体”。但是在今天看来这样一个十分简单的问题,在古代却是一个难解的谜。人类对地球形状的认识经历了一个漫长的过程。新课引入:古人眼中的天地形状平天圆地方一、认识地球的形状的过程思考:古代人为什么说天是圆的,地是方的?此说法正确吗?天如斗笠、地如覆盘古人眼中的天地形状不平进一步认识随着人们视野的扩大,很多现象说明大地不是直觉的那么平,于是人们臆想中的大地变成了一只倒扣的盘子,天像一顶半圆的斗笠。因此有“天如斗笠,地如覆盘”之说。航海家的故事:了解人类认识地球的艰难历程!证实了地球是圆形的麦哲伦环球航行地球的确证形状-----地球卫星照片近代精确测量发现,地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。平不平圆球人类对地球形状的认识过程想一想:哪些现象会让当时的人们觉得大地不是直觉的那样平?提供现象1------海边看船为什么在海边看到远航而去的帆船好像沉入了大海?月食时从月亮上看到地球影子的一部分是圆弧形的。提供现象2-----月偏食
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