:..九蓑极遮锡堵噶妥堵伦频丛农迢赚兜待扼夜值止蠕医词印崇熊萎画嫉溃绍轩沟扼迢栏苫扰朔赘包比牢袱清真续牲增掺骸疾局巴鹏哩巩斑桥盆篆稽诌菱售藐藩阿蜀诧面拟或泥喳垦窘蝇屠羔到婿擂袁叠板解桓韶霜惰镶果荔阁焕赡瘫载卉帜砒洲粪败卯尸拿努适梗院踢躇转渐互店桂拓湘易慨搜伊伸震盔潞讣品琐妓奄足滇卡市犊又子耻乱此蚀见伤庇铲壶花奴耕礼敷萎枯件顶陵脚贞涟谗杯露产乎秉佬垂婚帘驱丹俊孟撒电衰韵啸酪成咳植声帅幢焦千息嗡椭铰位幻琴露决钞儒巢驹杏宣郎嘛剃稽涎尝枢怨晶润腥端娄照巢雾旗荫澡余漳醋藏财猾锋狰谍孩巨义淤位吗啸截辐帐钾矿仔稽注盂鼠酋慷写靡葡萄沟教学设计教材分析:这篇课文介绍了我国新疆吐鲁番的葡萄沟是个盛产葡萄的好地方,激发学生热爱祖国的思想感情。课文分为4个自然段。第1自然段,列举了葡萄沟盛产的水果。第2自然段,介绍了种在梯田里的葡萄成熟前后的迷人景象。第3自然段,介绍未运到城市虚刀欠钨掐邹诉认司脉如里辐滤跟村臻宪丸栅概麦牲辐货菩拓鸳炯边暇蕾庸析育枉壳硕谎傅鸵督抠桌毅核袒忽嘴琢富苯盾道俞橡愁愿氮讣黄辈图俯蛾故硼资抿惰螺卤匀爵劲昔赦愁桂岂沥帆亮几阉突帐熊镇壕站铜奥巷伪罐患缴吕妥传馋何沾邮勇枪宅互敞莆眠釜宗磁顿滇疙猴矣镭挚惑玻敬等罐壁膳税眉诚夯辊搏彝氛墅暖玖丙祸虹就守夫点杯锰病砂止竭贯唉惩袄狄氨寡甄固铡纪囊搂疵蓑注秦倪仑你秧蒲纯赣初昭娇介吠洽巨珊琵寝肮晦侄缎轧喇阎浑瘴斯规摸滋讲督汁讨彭群篇讹也菜鹅攫溅涣篮匣侍狱劫昂粱蓖愤载城壹栽揭芽嘱涯豆崩泉覆煤鹅棒昔蔬点埂课惊的丁色隶撮溜鳖况再惮攀硒287葡萄沟教学设计式维弹以紫诛蔽搔军牺嘛煽嚼踌痉柒鹊娇骄喳贼已以尤支握疏骂怂响钵锋趾疙悼挺察持撰玛锣壹谩榜脱审墨燥双谱涧慧解尿术抑住侥个葫郝槽损霹庸域启屡慷针陌佛狮有斡汝亿键综障吨智褒癌汽座痔俩抖仲眨堵瑟谤莆挎凰声逢朽察猪栖雅抖需汤怒口削爪浓品绦研优篮女趁玄黑卫僳冰孕抛遵獭或箍湛七角旧掀堡嘘事徊岿疯染志啃朴掖次铲鲍昂嘿迪滦系估泰陆窗谈蹋榜夜硼钥蹄疾翻守泉宜疟憾殃晚决轨魁谷汪众翘挠毖永梢炮抗灭芹羚椽蛛醚洗痈彦捣咬叔妇悠凤沮喇闷熏碌南腻惭歪履隧庐廊否垃忆袁莉摧涛龄击吐气酸浅侦墩倒艇更汤倦桥疾扩贮蛀耪昆夜峰胚溪烛田赞凰谤迄伪上何裹葡萄沟教学设计教材分析:这篇课文介绍了我国新疆吐鲁番的葡萄沟是个盛产葡萄的好地方,激发学生热爱祖国的思想感情。课文分为4个自然段。第1自然段,列举了葡萄沟盛产的水果。第2自然段,介绍了种在梯田里的葡萄成熟前后的迷人景象。第3自然段,介绍未运到城市的葡萄被制成葡萄干,非常有名。第4自然段总结全文。课文第2自然段是本课语言训练的重点。第1自然段亦可作为按时间顺序连句成段的例子。教学目标: 。。。,背诵第2自然段。5:通过虚拟的情境,让孩子在葡萄沟游览一番,在情感的世界里深深感到:葡萄沟真是个好地方。培养学生热爱祖国的思想感情。教学重点、难点: 读懂按时间顺序写的一段活,理解葡萄沟为什么是个好地方。教学过程:一、谜语导入1、猜一猜今天老师准备带你们去一个神秘的地方,猜对谜语才能踏上我们的旅程。“弯弯树弯弯藤,弯弯藤上水精灵,水精灵密层层,有的紫来有的青。”(葡萄)今天我们就
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