:教小外孙女读唐诗宋词。第二件事:特别爱惜“墨梅”。第三件事:因年老不能回国而难过。第四件事:离别前把“墨梅图”送给外孙女。第五件事:临别时又把绣着梅花的手绢送给外孙女。以上几件事深刻地表达了外祖父怎样的心?(眷恋祖国的心,热爱中华的心……)?在书上画出来。每当读到“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”“春草明年绿,王孙归不归”……常会有一颗两颗冰凉的泪珠落在我的腮边、手背。“我”读了哪些唐诗宋词?这些词都表达了什么情感?外祖父为什么要教“我”读这些唐诗宋词呢?“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”“春草明年绿,王孙归不归”“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”借这些表达了外祖父对祖国的思念之情目的是让“我”?外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚在意。唯独书房那一幅墨梅图,他分外爱惜,家人碰也碰不得。不甚在意分外爱惜有生以来,我第一次听到他训斥我妈:“孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗?”训罢,便用保险刀轻轻刮去污迹,又用细绸子慢慢抹净。轻轻刮去污迹慢慢抹净表现了对这幅墨梅图珍爱的程度之深殴浆豫丢急件个叹赶妈籽察驮禾菜钞乾濒络盔水酌巨惊奋平田庚酚柯厢瘪298梅花魂PPT课件298梅花魂PPT课件“是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”思考:在外祖父心中,这梅花是怎样的一种花?(找出原文)小组讨论:既然外祖父对墨梅图那么喜爱,为什么还要赠给莺儿带回祖国去呢?你能从中悟出“魂”的真正含义吗?旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。幢括语淹秤诧凄俩矾簧娱羚豫锁兢耽喘怀够嘎烯赴蚊裂椿盾蕾掷瓦额钓处298梅花魂PPT课件298
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