足球运球教案.doc

课次:1年级:班级:幼师三班人数:上课地点:球场上课时间:2015年11月10日任课教师::足球场器材:,培养团队和拼搏精神重点难点重点:掌握脚运球动作要领难点:运球的触球部位的掌握教学过程教学内容和达成目标教学组织与方法练习教师教法学生学法与组织次数时间准备部分20′,(1)学生慢跑球场1圈,之后学生变速跑1圈(2)跑动操4*、、、、:提高集体配合意识圆圈抢球游戏目标:复习两种运球方式,提高集体配合意识脚背正面运球由体育委员集队,。,。向左向右向后各两次;向前一步走,退后一步走,蹲下等口令,学生做相反的动作。,以世界杯上的明星球员精湛的运球技术展开,:遵守规则,互相鼓励游戏方法。将学生分成三组,每组14人,每组在一个半径6米的圆圈线上站立,面向圆心。选出两人在圆圈内准备抢球,其他人依次相互传球,圈内人触及球,则交换角色。依次进行。:○○○○○○○○○○△(“○”学生、“△”老师)○○○○○○○○○○○○△口令指挥○○○○○○○○○○△,每小组排头双手拿球弯腰把球往后送,第二个同学双手拿到球弯腰把球放两脚间下个同学拿到球,像排头一样传依次做到最后那个小组的最后一个最先拿到球的胜出○○○○1221′2′2′2′13′基本部分55′特点:直线推拨,速度快,但线路单一。动作要领:跑动身体自然放松,上体稍前倾,步幅要小,两臂自然摆动,脚提起时,脚跟提起,脚背绷紧,脚尖向下。脚背内侧运球特点:动作幅度大,控球稳。动作要领:左脚向前跨出一大步,右脚顺势收腿、屈膝,脚尖稍向外转,以脚背内侧推拨球。::提高运球技术,练习身体的协调和控球能力。——,注意降低重心和推后抬头。,讲解后再开始练习。:遵守规则,。将学生分成人数相等的a,b,c,d四组。任选两组出列,这两组各自围成一个半径4米的圆圈,每组一个足球。其他两组每组进入一个圆圈,站在圈上的同学互相进行传球触及圈内同学膝盖以下部位,直至圈内所有人都被球触及出圈,记录时间,然后交换角色进行。时间短的获胜,失利队每人俯卧撑5个。○○△○○○○○○(前排蹲下,教师中间示范),四人一组,每人间距1米,一组运球后,另一组再运。