第一章 计算机网络概论.doc

《网络技术基础》课程讲义
莆田学院 2002年2月
【教材】《计算机网络工程教程》黄叔武杨一平主编清华大学出版社
引言
一、课程特点(实用性、专业性、知识性均很强)
本课程是计算机专业中实用性最强的技术课程之一。
本课程也是计算机课程中自学难度最大的之一,尤其是对未入门者。
本课程的学习必须理论知识与实际练习并重。
无理论知识——无法理解网络设计、系统管理、故障分析、网络互连(不知道为什么要这样做)
无实际练习——无法掌握安装、文件/目录及用户管理的具体方法(不知道怎样做)
二、学习目标与学习内容
网络工程师应掌握的技术:
·网络规划与组网设计(网络协议/网络类型/网络结构/网络设备选择)
·网站建立与网页制作(L、ASP、JSP及PHP网页制作)
·网络管理与维护(用户管理/文件系统管理/安全性)
·网络施工技术(综合布线等)
·网络数据库开发与维护()
所有这些,都要求具有扎实的理论基础,并通过工作实践融会贯通,成为某一或几个方面的专家。
学习目标:从一个网络工程师的角度,了解现代计算机网络的基本技术理论,掌握基本结构、互联原理、组网技术、网络设备、网络管理与网站建设的基本技术(定位点:技术基础),为今后深入学习网络技术打基础。
学习内容:
·网络技术基础(预习教材第1、2、3章)
·局域网技术——设计、组网与管理(预习教材第3、5、8章)
·TCP/IP网络技术——组网与综合布线(预习教材第4、5、7章)
·网络互连设备与技术(预习教材第4章)
·网络系统集成(预习教材第7、9章)
·网络安全与管理(预习教材第6章)
【注】根据课程需要上机
学习特点:
·教材内容偏旧,所以大量讲课内容在教材之外。要求:听课/笔记/预习教案/练习
·术语(中英文)多,概念多,技术性强。
三、考核内容
笔试:基本知识/基本概念/基本协议/常用命令/常用英文术语
四、推荐参考书
入门:
1、《最新计算机网络实用教程》(台湾)杨丰瑞杨丰任编著中国铁道出版社 2001年7月(31元)
2、《数据通信与计算机网络》高传善钱松荣毛迪林编著(面向21世纪课程教材)高等教育出版社 2000年7月()
3、《计算机网络》陈文革程向前编(面向21世纪课程教材)高等教育出版社 1999年6月()
提高:
1、《计算机网络》(第3版)(美)Andrew S. Tanenbaum著熊桂喜/王小虎译清华大学出版社1998年7月
2、《TCP/IP协议族》(影印英文版)(美)Behrouz Chung Fegan著清华大学出版社 2000年12月(69元)
第一章计算机网络概论
【计划课时】 8课时(教材第1章)
计算机网络概述
work) P5

未连网前的计算机系统——“信息孤岛”。
计算机连网通信的基本要求:
·传输要求:必须将信息送到正确的目标设备。信息必须由且只能由指定设备(用户)接收。
·精度要求:必须保证信息传输的准确性。在传输后被改变、出现错误的信息是不可用的信息。
·时间要求:必须保证信息传输的时间性。迟到的信息是无用的信息。对于视频、音频之类实时(real-time)传输,还要求保证信息传输的顺序。
2、基本组成
一个用于计算机连网通信的系统一般由六个部分组成:
·信息(message):文字、数值、图形、声音、图像等
·发送设备:又称“主机”(host)——各种信息处理设备(计算机等)
·接收设备:同上
·通信设备:负责主机间的通信控制和通信处理
·传输媒介:各种电缆、光缆、无线电波等
·通信协议:通信规则(无协议的两台设备可以连接但无法通信,如同讲不同语言的两人无法对讲)
3、参考定义
计算机网络是计算机技术和数据通信技术紧密结合的产物。
所谓“计算机网络”,通俗地讲,就是将地理位置不同的多个计算机系统通过通信设备和线路连接起来,以功能完善的网络软件(“在协议控制下”)实现网络中资源共享和数据交换的系统。
=资源子网+通信子网 P5
资源子网——硬件资源(主机、终端、I/O设备等)、软件资源、数据资源等,负责全网数据处理业务,向网络用户提供各种网络资源和网络服务
通信子网——传输介质(电缆、光纤、无线电波等)、通信设备(交换机等),承担全网的数据传输、转接、加工和变换等通信处理工作
网络的作用 P7
1、软、硬件资源共享(硬盘/打印机/软件包……)──成本上
2、即时(动态)数据交换(股市行情/军事/生产管理/订票系统/电子邮件……)──效率上
∴网络=桥梁─