下载此文档

15.4电流的测量教学设计.doc


文档分类:高等教育 | 页数:约4页 举报非法文档有奖
1/4
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/4 下载此文档
文档列表 文档介绍
:..【教材分析】《电流的测量》是人教版九年级物理上册中第十五章的第四节。电流是基本的物理量。本节内容在电学学习中处于基础地位,自己动手测量电流是电学学习应具备的基本技能。教材有三个要点,即怎样表示电流的强弱,怎样连接电流表(【教材分析】《电流的测量》是人教版九年级物理上册中第十五章的第四节。电流是基本的物理量。本节内容在电学学习中处于基础地位,自己动手测量电流是电学学习应具备的基本技能。教材有三个要点,即怎样表示电流的强弱,怎样连接电流表(侧重点是实验操作技能),怎样在电流表上读数(重点是电流表读数方法)。根据课程标准的要求这三个要点都是教学的重点,对初学者也是难点所在。【学情分析】电流是学生在物理电学学习中认识的第一个物理量,学生对电的认识处在模糊阶段。对电流这个物理量的认识是教学第一个难点。使用测量工具虽然学生已经学过刻度尺、测力计等,但电流表有三个接线柱,既要考虑量程的选择,又要考虑电流的方向。所以,把电流表连入电路和正确读数是第二个教学难点。【教学目标】  :知道用电流表示电流的强弱及电流的单位;能正确使用电流表测量电流;会根据所选量程正确读出电流表的示数。  :通过观察认识电流表,动手连接电流表,掌握正确使用测量工具的方法。 

15.4电流的测量教学设计 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.

相关文档 更多>>
非法内容举报中心
文档信息
  • 页数4
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人xgs758698
  • 文件大小68 KB
  • 时间2019-04-17