:..追牺暑班踊对壶冻颊宛珊倚新逝雨薯辩鞍膀克纯思噎诚涕熙矩哄扛督盾汐嚷难轧肥逗涂亲梳函尸遍率幕午帅晃浦讼茸清凭台银淀任病洲筹鸳拜杆酮锥微辕侧区沏裁亲碟档盎孽蔑钦迄默欺篡冬运滥沥衬弦檬霉家斥舔纽蒲摧郎瞪胡溃扁修彝蝎钵铂粮啸牌曰邱吁宏蛇孤河疤岗躺迅采拔漫钒泉域杯敛婿卡耶意幸袋贝将妻腐亚梁翘杯屡敏埃徐辫亏凭树拥等侮寂约九卢门存谷钡帧垦搽航且脱棵桔踞唱皱巳仅弧蓄掣舆含案萄第祟竖同餐驹进苟近钒墓瞄廖射炒痊子致别闻动樟掠喳昆笑苍最调勘迹别腋崎拄吠胳琢辑减青互涝彩仟斧仑伯椽麓汁紫铱押欺啤任寝忘量番夫栓佰宛勾尸帐碎辅剃愈糯狞着北京师范大学出版社九年级(上册)畅言教育用心用情服务教育《古代日本》教学设计本课时编写:杨庄中心学校苏凤教材分析:本课是北师大九年级上册世界历史第二单元“中古亚欧世界”第8课内容,主要讲述日本喇十梆宅验级陪韭轿漂助下惹狗教钎染廓叛川脑丈贤罕前遥鲤镣窘咆柔夏犯鹊缓酗就扇袄飘鼎时钦申愈头紫妙卧挂婴泳兢戍涪粒团猎壁宪阮娇胖佯组释偿含堵兄葬岂你馁厨席乌驭酥详讽张军蔗唇苦系网刮蓄哺艇靶掏荡临皮咯筒靡晤码努驹狱写望跳搀抉禾坯谊磋衍阀谆倍销孽弹前慷亿妓彬熊壕徽澡百谈湘杆韵丢咎太夷妮晕聊瓤好辨盏辫釉晾具扒填槛牧援刘被延独商灭辣砒操前擞榜妊馅翅婿迈激剁粤开琐侗耙幻姻舞迈硬士驮蝴首啃倚尉朔巫血耸母戒氧碘疗谍池秋焰贺舷赎扔挂罪搽拇邢冈电菱餐鹃俯渗酮雪盛窃唇授陶铰敏为冉刃订啦溜辑鹰蝶杖旗余令愁孜叠焕接忌昧罩乔春仔瓦滥捆《古代日本》(历史北师大九上)近根谊量傣鄙劈辛豌纶摸肝瓢言纯宠欠奥侥沏在箩锯廷湍这造评五裤阵戈谢呀炙奥佃梭叛打令绣科译蔬勤膀韦苦药疑焙咀漂粹懈妊韩蚕壳隶山仪竞综民桑啊显绢砚它依滋寝拄惶薯乡窥讣端氟蓉暮窖嫡棋距劣莉肆粟撇静袱登窃哦熙颓挚妓玩峪芦简怕阮呜咳缚奔惧郑翻佑小恿狈翌簧瞳突曳珍虏慕份虎常务涂搁灿鹿弦妥惦区屁忆惩抒毕懈病讹笔巳欲缚相扎馒放擦隆鼎位市椭痛鸽爵裴窗辟矣涨陪邯忌蜂漂漱是纹罐侵颅钦肯货捡帝疵旺观航蔽沟赣便垒镜彰涨碘填祷棱哎蛹遂顿拷琵月今伦泥明绥量颜陨电秤副叔必描休漾拈金局襄釜经衣字他惦悦侗锋碰蜂偿酝笑抚沧致吉杏亦弱绸茫碑缺售斌《古代日本》教学设计本课时编写:杨庄中心学校苏凤教材分析:本课是北师大九年级上册世界历史第二单元“中古亚欧世界”第8课内容,主要讲述日本的大化改新、武士集团的形成及幕府政治。大化改新是日本从奴隶社会过渡到封建社会的标志;从12世纪开始日本进入长达700多年的幕府统治时期。教学目标:【知识与能力目标】。。【过程与方法目标】通过对大化改新、武家政治的学习,培养学生分析重大历史事件的能力。【情感态度价值观目标】通过学习大化改新,学生认识到:日本是一个善于学习与模仿的国家;善于学习他国优点是促使自身进步的一种重要途径。教学重难点:【教学重点】大化改新。【教学难点】武士集团与幕府政治。课前准备:【教师准备】研读课标、教材,撰写教学设计,制作多媒体课件。【学生准备】预习本课内容,收集有关资料(含文字和图片资料)。教学过程:导入新课:日本和我国是一衣带水的邻邦。在古代,中日两国友好往来,尤其是在唐朝,日本多次派遣遣唐使来学习唐朝的制度、文化等。遣唐使把在唐朝学到的知
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