七年级第二章整式的加减整式(1)一只青蛙一张嘴,二只眼睛四条腿,扑通一声跳下水。二只青蛙张嘴,只眼睛条腿,扑通扑通跳下水三只青蛙张嘴,只眼睛条腿,扑通扑通扑通跳下水二四八三六十二跟我数四只青蛙张嘴,只眼睛条腿,扑通扑通扑通扑通跳下水四八十六n只青蛙张嘴,只眼睛条腿,扑通扑通…跳下水n2n4n?用字母表示数学习目标:(1)理解字母表示数的意义,会用含有字母的式子表示实际问题中的数量关系.(2)经历用含有字母的式子表示实际问题的数量关系的过程,体会从具体到抽象的认识过程,发展符号意识. 学习重点:理解字母表示数的意义,正确分析实际问题中的数量关系并用含有字母的式子表示数量关系,感受其中“抽象”:预习课本54页到55页的内容并完成相关习题。(3)若练习本的单价为a元,那么100本练习本的总价为元。100×a=100a(2)若练习本的单价为5元,那么100本练习本的总价为元。(1)若练习的本单价为1元,那么100本练习本的总价为元。100×5=500100×1=100例1(1)苹果原价是每千克p元,按8折优惠出售,用式子表示现价;(2)某产品前年的产量是n件,去年的产量是前年产量的m倍,用式子表示去年的产量;(3)一个长方体包装盒的长和宽都是acm,高是hcm,用式子表示它的体积;(4)5箱苹果重mKg,:(1);(2);(3);(4).反馈1(1),船在静水中的速度是vkm/h,用式子表示船在这条河中顺水行驶和逆水行驶时的速度;(2)买一个篮球需要x元,买一个排球需要y元,买一个足球需要z元,用式子表示买3个篮球、5个排球、2个足球共需要的钱数;例2例2.(3)如左下图(图中长度单位:cm),用式子表示三角尺的面积;(4)右下图是一所住宅的建筑平面图(图中长度单位:m),:(3)三角尺的面积(单位:cm2)是.(2)买3个篮球、5个排球、2个足球共需要元.(4)这所住宅的建筑面积(单位:m2)是.(1)船在这条河中顺水行驶的速度是km/h,逆水行驶的速度是km/h.
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