命令你们村种豆子,豆子长得越高,越壮才能使杰克(《杰克与魔豆》中的人物,顺着豆秧爬到大房子上去,发现了宝藏)爬到大房子里去。你和小组成员要决定如何照顾豆子,能存活下去,并让它们长得最高、最壮。国王:你的任务......尝试征服“不可能”,种植最高的豆子,帮助杰克爬上去!你有三周的时间完成!这次竞赛叫做植豆大赛,比赛将在一个国家里两个不同的地区之间展开。我们将彼此交换邮件了解大赛信息。让最棒的豆子获胜!等等!你还需要知道......还有...你们当中的每一个人都会和自己的团队一起合作,创作简报和我们的网友与家庭成员一起分享我们的收获!让我们开始吧…第一步:我们将根据学习到的豆类植物的知识完成实验,并注意在科学日记中记录笔记,发掘植物的最佳生存条件!第二步和组员分享你的科学日记讨论植物的理想生存条件确定小组计划每个小组可以得到:2粒豆种1个聚苯乙烯杯子土壤茶托或者盖子第三步每天在午休时,为植物浇水并测量,单位使用英寸或厘米。在种植日记中记录测量结果。每周,和其它小组的植物做比较。描述两个植物间的相同之处和不同之处。猜测为什么他们会相同或者不同。第四步科学日记在完成每周的分析和比较之后,要把结果记录到科学日记中。老师将评估你的日记和周记。老师将检查整个过程(不仅仅是植物的高度)简报你将创建自己的简报,并在其中描述你们的小组关于最高豆植物的种植策略和计划。你也需要在当中记录你所学习到的植物知识。你需要写给你的网友。你需要使用在语文课学习的知识,写一首关于豆植物的赞美诗。你需要做一个关于豆子偏好的调查并绘制图表展示调查结果。
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